一天的发问

对自己的50次发问

20161221晚19:45

1.问问自己”累吗”

回答：累

2.问问自己”为什么要这样拼命？”

回答“因为我在走上坡路”

3.问问自己“人生不能走下坡路吗？”

回答“不走上坡路，那就得走下坡路”

4.问问自己“下坡路多轻松，何苦呢？”

回答“现在轻松，未来就不轻松。”

5.问问自己“还有比自己更累的人吗”

回答“一群”

6.问问自己“坚持什么”

回答“坚持对的事情”

7.问问自己“跟什么人”

回答“跟大神级的人”

8.问问自己“为什么要整理资料？”

回答“修炼自己的归纳能力”

9.问问自己“为什么研究”

回答“让自己更轻松”

10.问问自己“为什么很开心？”

回答“学生很爱自己”

11.问问自己“为什么很真诚？”

回答“真诚是一种修养”

12.问问自己“为什么很上进？”

回答“自己感觉上进，其实已经落伍”

13．问问自己“为什么要有方向？”

回答“方向不对，做的多也是浪费”

14．问问自己“怎么缩小班级差距？”

回答“联系家长”

15．问问自己“如何利用好每分每秒？”

回答“细致的生活”

16．问问自己“为什么怀念过去？”

回答“留住美好的瞬间”

17.问问自己“生病输液的人还在坚持？”

回答“坚持什么，为了自己”

18．问问自己“生命列车要到达的方向是哪里”

回答“自己”

19．问问自己“为什么要心胸开阔？”

回答“自己开阔，孩子开阔”

20.问问自己“为什么好动的孩子还是好动”

回答自己“自己的感化还是太少”

21.问问自己：“为什么要练字？”

回答自己“修心养性”

22．问问自己“为什么要听昆曲？”

回答“一种情怀的寄托”

23．问问自己“为什么要写作？”

回答“写作是快乐的”

24.问问自己“为什么重视分析题意”

回答“丧失了分析就丧失了意义”

25.问问自己“带孩子们到哪里去”

回答：“带孩子们到达快乐的地方去”

26.问问自己“孩子们说的那些话都记住了吗”

回答“记住了，面带微笑，积极生活，不要噘嘴，不要沮丧，考虑大家，不要用试卷挡脸，不要站歪了，不要乱动。”“台下的人还要倾听对方的内容，这是一种尊重”

27.问问自己“为什么让孩子自己编写试卷？”

回答“为了让孩子们体会自己出题的快乐”

28.问问自己“为什么给孩子送礼物？”

回答“欣赏孩子，就意味着欣赏自己”

29.问问自己“为什么鼓励孩子们”

回答“孩子们越鼓励越有积极性”

30.问问自己“孩子们今天不开心了怎么办？”

回答“找个笑话，逗逗她”

31.问问自己“给孩子们机会了吗”

回答“黑板全是你们的，尽情的写吧”

32.问问自己“给孩子惩罚了吗”

回答“一点点”

33.问问自己“为什么还要对孩子们大吼大叫”

回答“偶尔没有魅力”

34.问问自己“怎么能把复习搞的有意思”

回答“丰富”

35.问问自己“孩子们为什么主动找我”

回答“激励”

36.问问自己“为什么羡慕外出培训的老师”

回答“自己没有机会”

37.问问自己“孩子们上操的时候怎么样”

回答“非常棒”

38.问问自己“孩子们放学怎么样？”

回答“非常棒”

39.问问自己“孩子们上课怎么样？”

回答“特别有力量”

40.问问自己“能给别人多少力量？”

回答“一点点”

41.问问自己“为什么还要坚持上课？”(多2节)

回答“宽怀自己”

42.问问自己“为什么总是有人陪伴吃饭”

回答“自己还年轻”

43.问问自己“中午和一位家长妈妈说了什么”

回答“你家儿子真棒，特别有思想”

44.问问自己“下午和一位爸爸说了什么”

回答“你家的儿子非常棒，进步飞跃。希望生病了也要练练试卷”

45.问问自己“孩子们打扫卫生如何？”

回答“多亏了家长”

46.问问自己“教学设计找到了吗”

回答“没有”

47.问问自己“如何思考没有教学设计这个事情”

回答“伙伴帮助”

48.问问自己“我还能回家吗”

回答“一定”

49.问问自己“明天我还要继续吗”

回答“必须”

50.问问自己“今天累吗”

累并快乐

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