快速阅读作业3:第二章《控制眼睛的运动》

第一部分:完成线上听课打卡

第二章《控制眼睛的运动》,五分钟思维导图框架笔记

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❤️第2章:控制眼球运动

控制眼球运动,这一章,建议我们消除回跳、复读。在每一次凝视时,缩短时间,并且吸收更多的字。

每次阅读测试的时候,进行加一法则,有意识地提高自己的阅读速度,可以把目标定为每分钟多读一个字,再到每分钟多十几个字。随着目标的完成,可以增加自信,也可以帮助快速、有效阅读。

瞳孔的变化,会影响信息的接收。光的强度、物体的远近、情感的起伏变化,都对瞳孔大小的变化有影响。

枕骨脑叶,是我们大脑后部的视觉区域,它控制着我们的阅读,依照大脑的兴趣帮助捕获信息。我们看到信息,是通过视网膜接收解码,把复杂的图像经过视觉神经传送给枕骨脑叶。

阅读时眼睛的跳跃,可以影响阅读的速度。比如说单词的左右、上下、凝视点之间的跳跃,随着眼睛阅读的停顿和移动,每次的时间大概是0.25-1.5秒。如果可以缩短这个停顿的时间,将会大大的提高我们的阅读的速度。

阅读速度差的人,通常他的凝视和停顿的时间会多一倍,会时常回跳、复读,而阅读快的人极少停顿和重复。

要消除回跳、复读、凝视时字很少的不好习惯。当没有回跳、复读的时候,阅读速度、阅读量会大大提升,将会是慢的人的3.5倍。

事实上,当阅读到下一组信息的时候,就大脑已经理解了。以阅读一本书为例子,如果每一次复读和回调是一秒钟的话,每一行复读和回跳两次,一页四十行将会浪费1分钟20秒,一本300页的书将会浪费400分钟,也就是6小时40分钟。

大脑舒服的阅读速度是一分钟400字,可以利用手指来进行引导,这样也可以提速理解力、记忆力,因为大脑可以充分感觉到分块信息。

研究表明:阅读的越快,理解得越好。如果读得很慢,或者说读得非常的仔细,其实是在鼓励大脑阅读得更慢、理解得越少、感觉上会更枯燥效率也会越低,所以说快速阅读是非常有利于大脑的工作的。



第二部分:完成阅读测试

阅读文章速度测试:约2874字/分√

本章字数:6370      用时:2分13秒

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阅读理解测试:50%

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疑问:

阅读理解率上去了一点,阅读速度又下降了!


总结:

多训练眼睛。

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