学霸都有什么特点

其实我是不怎么喜欢学霸这个词的，总是想起黑恶势力里面的渔霸，狱霸一类的。

昨天听了微信群里冯绾箴（冯静）的微课，冯老师的总结如下：

1热爱学习，自主学习。

◆不让学霸学习，简直就是对学霸的欺辱！

2谦逊勤勉

◆跟你想象的不一样，真正的学霸通常都觉得自己的学习很”渣“，甚至极不自信，有几分自卑，因为他效仿的标竿不是一般的高。

所以，当你还在为娃前进了几分而沾沾自喜的时候，学霸们已经在为自己的考分没有达到自己设定的目标而自我检讨中……当你为孩子终于肯搞搞学习而庆幸的时候，学霸已经悄悄瞄准藤校在冲刺……

◆大部分学霸认为“体育”是秘密武器。

◆半数以上学霸，精通一门艺术，无论是钢琴还是舞蹈。有些学霸就是这么牛，成绩好，艺术也出色！

3成绩稳定：

不一定次次考试名列前茅，不一定次次拿大奖，但是永远稳定在全体考生的前20%；

4拥有一套高效率的学习方法：

◆通过牺牲睡眠、娱乐、锻炼时间来取得高分的学生不叫学霸！

◆学霸就是有一套自成体系的学习宝典。

5拥有“雷打不动”的自律学习习惯。

◆无论是生病、参赛、旅游，学习计划照样完成。

◆目标——战略——执行……学霸永远知道自己该做什么

很多语言是以教育为产业的营销常用的。藤校就一定是冲刺的目标吗？不过我觉得也并非如此吧。

其实说起来基本与上面的内容也差不多，但是我更喜欢我自己的表述，学霸就是两方面的能力高

1. 系统学习的能力，高度概括能力

能够清楚的掌握所学知识的理论体系，会归纳总结，会举一反三。

2. 严格的自我控制力，高于一般人的专注力

在受到外界干扰的时候，能够控制自己，避免外界的影响，这个包括课堂听课效率高，能当堂理解老师讲解的内容，并且会运用。课后复习效率高，不用题海战术就能掌握所学内容。

有些能力是通过时间管理系统训练得到的，有些则是幼年的习惯培养。

专注力的训练，应该从幼儿时期开始，所以是否成为学霸，应该是三岁以前就确定了的。