面对发脾气的小孩，很多父母也容易把自己变成小孩。
前一段跟一朋友聊天，她说的最多的就是她2岁的女儿如何让自己费心，如何惹的自己火冒三丈，而自己却无法克制自己的怒火。发过火后又开始后悔，可是每当看到孩子的行为，自己的情绪和手就有些克制不住了。
其实我想这是每一个新手父母都会遇到的问题，我们想要不发火，我们首先就应该认识咱们养的孩子到底是什么样子的？他为什么老爱发脾气？了解了这些，想必我们就更能理解孩子的无助和怒气了。
认识幼儿只是幼儿而不是缩小版的成人
请回想一下您的孩子出生时候的样子。我的宝丫丫出生之后，被放进了保温箱，看起来还没有鞋子大，她躺在那里胡乱的瞪着腿，还会哭。后来我们一起出院了。然后哭，喂奶，长大，突然有一天我发现那个只会躺着等奶喝的小家伙，会翻身了，会坐了，会爬了，然后是可以沿着床边，沙发溜达了！再之后，她会走路了。她能熟练的运用自己的两手拿起东西，还能叫爸爸，妈妈，还会跟着我读绘本，还会关心人----这一且就在这短短的一年多的时间里发生了，这是不是特别像一个原始人加速进化成现代人的过程？
其实所有当妈妈的可能会说“我家的孩子也是这样！”确实孩子几乎都是这样，似乎一夜之间，我们的孩子长大了，会捣乱了。而我们往往会因为孩子的行为怒火中烧。
你正在忙着做饭，他把油瓶撒了，或者到卫生间水漫金山去了。此时我们面临的挑战是让这些孩子逐渐开化，文明起来。他的身体逐渐的长大，懂得了操纵自己的肌肉，可是我们还没有给他输入各种需要的程序，所有他还是初级版，我们需要给他升级了。
这个时候我们的误区也开始产生，他太像一个人了，除了身体小，动作不灵敏，完全就是一个缩小版的人嘛！结果我们真的把人家当成了缩小的人儿，而不是幼儿。
举个简单的例子把，我经常说要帮孩子说出他的情绪。但是当我们面对的是1-4岁的幼儿的时，这个方法是不管用的。
小满满现在是一周8个月，当她想玩球可是现在轮到宝丫丫玩了，如果我对小满满说：“满满，妈妈知道你还想玩球，可是现在轮到宝丫丫玩了，记得我说过的吗？要分享，把球给宝丫丫把，你下一次再玩好吗？”
有这么大孩子的妈妈可能都知道，孩子绝对不会听话的把球交出来。她会死死的抱着球，大喊“玩儿，玩儿。”接着两姐妹就很可能开始为了球大打出手。
为什么这样说服不管用呢？方法有问题？不是的，而是说话的方式不对。这样的说话方式对5岁的姐姐来说管用，但是对小满满来说是不管用的。她还是一个非常小的幼儿，她接受不了这么长的语言，我们对他应该采用宝宝话。简短的，肢体语言多的宝宝话（想了解的，需要持续的关注后面的文章）。
所有面对幼儿我们必须了解幼儿的特点，这样才能更好的跟宝宝沟通。
为什么孩子老爱发脾气？
1、我们适应的环境对于孩子来说过于刺激或者无趣。
我们觉得当宝妈难，宝宝觉得做宝宝也挺难的。想想看，人家可是小短腿，小脑袋，力气小，动作慢，这个不让动那个不让碰。我们已经适应了几十年的环境，对他们来说却处处充满了新鲜的刺激和好奇，却被限制不能乱动。强烈的刺激让他开始发脾气了。
想动的不让动，不想动的妈妈偏偏让孩子做，孩子就会觉得无趣也会开始哭闹。
举个简单的例子啊。一个妈妈带着他的孩子去逛超市，妈妈心想超市的商品真多啊，琳琅满目，可是孩子走了会儿不走了，他想回家了，妈妈就很奇怪，这么多好玩的他怎么想回去呢？
可是孩子小就知道哇哇哇，当妈妈蹲下身哄孩子的时候，才发现孩子个子小除了能看到别人的大长腿啥也看不到，孩子感觉很无聊，所有想回家了。
宝宝面对的第一个挑战就是成人的世界很奇怪，有时候过于刺激，有些时候又太过无聊了。但是这两点都会导致他发脾气。
2、孩子的大脑还没有发育完全
我们都知道大脑分成左半脑和右半脑，这两个半脑长得非常像，但是功能却截然不同，左半脑主抓条理，它能帮助人类集中注意力，进行逻辑推理，保持稳定的情绪。右半脑则属于冲动任性，情绪化的小动物。它能帮助我们迅速判断眼前的人是否认识，随着音乐的旋律上下舞动，但是却很难集中精力，稳定下来。
稍大点的孩子和成人左右半脑几乎是平衡的，所有我们拥有了克制的力量。可是对于幼儿来说，操控他的并非理智的左半脑，而是右半脑。所以他冲动，爱发脾气和哭闹。
不过右半脑有一项非常伟大的功能，他拥有对“非语言”类交流做出反应的能力。作为父母我们就可以利用宝宝的这一本领和宝宝交流。虽然他们的左半脑还未发育成熟对我们说的话会糊里糊涂，但是他的有半脑却可以理解我们的语调，面部表情，手势-----就算他们发脾气时，也没有问题。
3、所有的宝宝都会调皮捣蛋。
玩儿是孩子的天性，调皮捣蛋也是他们的天性。几乎所有的孩子都有走动，爬行强迫症。尤其是当他们从只能躺着发现自己可以爬了，可以去更多的地方了，他们会一天到晚不停的东爬西走。
他们还都希望获得全部的关注，希望所有人都谈论的是他们。他们还非常固执，只要发现想干的事情，就停不下来，不过还好他们的注意力时间很短，所以即便他们特别想做的事情也会几分钟就没了热度。
他们很呆板，当我们固定了每天跟他做什么，而没有做的时候他们就会焦虑，发脾气。可是他们却经常违反父母制定的规则。他们好像就是天生来挑战规则的。
不可以碰开水壶，不可以玩水，不可以光脚。可是只要一转眼小宝宝们就会根据自己的爱好开始研究了。这就是他们了解世界的和自身的方法，可是在我们父母看来却会觉得他是在挑衅我们的权威。其实只不过是他们的天性罢了。
4、有些宝宝就是性格不好，容易过火。
我们可以把宝宝分为三种类型，随和型，腼腆型，活跃型。虽然很多宝宝基本上是兼具几种性情，但是75%的宝宝基本会以某一性情突出而被我们判断出来，他属于什么样的宝宝。
几乎50%的宝宝都属于性情随和的宝宝，这种宝宝活跃，但是不狂躁，能适应变化，喜欢新环境和陌生人，总之一句话非常好带，很庆幸我的二宝就是这样的宝宝。
约15%的宝宝属于性情腼腆的孩子，他们适应新环境需要很长时间。比较敏感，这种宝宝说话早，学步晚。会有我们经常说的认生的阶段，不过也不难带。对于这样的宝宝只要尊重孩子，循循善诱，不厌其烦他们就会快乐，自信的度过学步期。但是不能太多批评和给腼腆的宝宝太大压力，一旦受挫过多，腼腆型的宝宝容易留下心理阴影，养成性格死板的毛病。
最难带的是活跃型的宝宝，这种宝宝虽然只有不到10%的机率，但是特别难带，他们性格顽固，活泼好动，情绪极端，常常过度兴奋，或过度沮丧。很不幸我大宝就是这样的孩子。对于这样的宝宝的我最大的心得就是多带他出去玩，同时制定灵活的家规，要耐心，要耐心，要耐心然后持续不断的给他爱，来感化他，孩子就不容易发脾气了。