暑期第四课初稿设计

过场视频:星之碎片的秘密

画面1:bug军团被打败

画面2:   村长拿出了星之碎片

对白1:(村长)你们打败了BUG军团...说不定你们就是传说中的勇者们...

画面3:三只数码精灵头上冒出问号

画面4+对白2:村长继续说:马上就要有可怕的事情发生了...传说只有能集齐三块星之碎片的勇者们才能阻挡这场灾难!

画面5+对白3:村长(严肃状)(把星之碎片收回来) 说:星之碎片一共有三块...如果你们能找到剩下的两块星之碎片,我就把我们的这一块碎片,和阻挡灾难的方法一起给你!

画面5+对白4:场景切换:高山,森林,海底,(同时出现村长的对白:)快去寻找遗落的星之碎片吧!

知道了星之碎片的秘密之后,三位成员决定分别到岛上的三个地方(高山,森林,海底) 找到剩下的两块碎片!

雷电猴在高山场景遇到了四个高山精灵,并询问信息。

木叶龙在森林场景遇到了四个森林精灵,并询问信息。

星能猫在海底场景遇到了四个海底精灵,并询问信息。

小朋友会得到错乱的代码,拼接代码完成后,小朋友会根据和各个精灵的对话得到提示,猜出剩下的两块星之碎片所在的地方,根据老师给出的网址去答一个选择题,选对之后会得到三块星之碎片。

这一课任务的目标是让小朋友学会用编程来讲故事。

初稿,任何地方的都可以改。

你可能感兴趣的:(暑期第四课初稿设计)