青藤画室–一路成长过程

画室理念:尊重每一个孩子的绘画特点,加以引导,创造出具有自己独特风格的作品。

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先欣赏一下学社孩子作品吧

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呐喊
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消防车写生
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房子一角

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斑马斑马
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色彩练习
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帆船

看了这些作品后,你们有没有惊讶到,这么小的孩子,竟然能画出这么优秀的作品!

  下面介绍一下学社一位小画家, 这个小朋友在学社学画已经有两年的时间啦。

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刘柯杉小朋友,今天7岁了~刚上小学一年级。不过在上小学之前一直叫刘雨鑫哦。

柯杉妈妈是一个非常细心的妈妈,将孩子的每份作品都仔细的整理收藏,在此也特别感谢柯杉妈妈提供的孩子作品。

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作品集

柯杉刚到画室,特别喜欢简笔画呢。

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那时候的绘画模式主要以简笔画的模式进行,图形简单,易记。但是缺点很多,儿童画画受以往经验影响,简笔画是成人创造的概念化造型“词语”,这些符号通常很简单,容易记住,这些符号虽然也锻炼了儿童的形象记忆力,却阻碍了儿童发展视觉认识活动,培养了思维的惰性,压抑了创造思维的发展。所以我们现在不提倡简笔画,改为写生画为主。

      发几张柯杉学习一年后的作品

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学社孩子合照
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写生鱼

这时候的柯杉造型能力已经有了很大的提高,很喜欢画画,几乎没有请假的情况呢。所以坚持真的很重要。

    随着画画次数的增多,柯杉的线条也有了很大的改进,从刚开始歪歪扭扭的一条画不好的线,到现在果断认真的线条,柯杉真的变化很大呢。下面的作品都是用勾线笔直接画的。

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写生螃蟹

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写生自行车

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写生玩具车

当柯杉画完这辆玩具车。我很惊喜,一个6岁孩子的立体造型能力都已经发展的很好了,也说明柯杉的绘画能力也是超前发展的。

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临摹大师的画

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临摹大师的画

这两张作品是分别临摹的两位大师的作品,人物是比较难画的,第一张作品是抽象的人物形象,几笔简单的线条,就能把整个人物的外形表现出来,第二张作品的人物拉小提琴的动态,和表情,柯杉也都表现得很好,作品看起来很安静。

接下来是最近的作品啦

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帆船
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纸杯蛋糕

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鹈鹕

最近在练习色彩,所以画的都是色彩写生画,造型基本解决色彩练习也是必不可少的,柯杉的色彩画你们喜欢吗?

      看着柯杉两年来的变化,真的很幸福,刚开始柯杉不喜欢说话,比较内向,我就陪她安静,慢慢熟悉之后,柯杉开始表达自己的情感,表达喜欢。我们的感情也越来越厚重。

    学习画画2年,她的作品见证了她的成长,也因为她的坚持,才能进步如此多。

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