PKUSC:Peking University Summer Camp,北京大学夏令营。
嗯对的,以前我连 SC 是什么意思都不知道,我太弱啦!
唉,我太弱了,THUSC 直接被拒绝了,还好意思说等我来,我怎么来???老虎都上清华了,我还在家里玩泥巴,唉,我太弱啦!
但是 PKUSC 让我过啦!听说 PKU 比 THU 尊重人,不会不给协议。但是就我这水平,我觉得 NOI 前 100 降 10 分这种协议应该是稳了,谁叫我连去 NOI 的资格都没有呢?
于是做题吧,唉,垫了两天底,大家都 A 了,就我一个暴力都打了好久,唉,我太弱啦!
啊酒店居然是圆床房,真的是太强啦!Day 1 考数学,复习些什么好呢?想到自己连 CDQ 分治都不会,赶紧去学了一波。唉,我太弱了,做了好几个小时才做了两道傻逼题,第二道想了半天才明白什么要用小于号——当然,你们是不知道我在说什么的,毕竟我又不公开我的笔记。唉,我太弱了,大佬们都在笔记本上记笔记,就我一个用 Markdown,尽写些傻逼问题,唉,我太弱啦!
啊上午考数学,什么都不会诶。
(欢迎补充,欢迎纠正(顺序好像都是错的,我太弱啦!))
因式分解:
b c ( b + c ) + c a ( c − a ) − a b ( a + b ) bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b) bc(b+c)+ca(c−a)−ab(a+b)
这道题我读错了,下面是我听犇犇说的,仅供参考
有 n n n 个数,两两的乘积为 1 1 1。现在删去一个数,求证:一定存在一种删数方案,使得剩下的数之和不超过 2 \sqrt 2 2。
正整数 n n n 满足:
( 1 + i ) n = ( 1 − i ) n (1 + i)^n = (1 - i)^n (1+i)n=(1−i)n
求 n n n 的取值。
一个环形高速公路,上面有一些加油站,所有加油站的油量够你的车绕着跑一圈了。现在你从一个加油站出发,当你到达(路过)一个加油站时,你就用原力拿走那里的所有油。求证:一定存在至少一个加油站,使得你从那里出发能够不因缺油而停下地绕高速公路一圈。
求 2 2 y − 1 3 = y 3 + 1 2 \sqrt [3] {2y - 1} = y^3 + 1 232y−1=y3+1 的所有实数解。
已知 m m m 是大于 2 2 2 的正奇数,求使得下式成立的最小的 n n n(听说试卷上写的是自然数???):
2 2018 ∣ m n − 1 2^{2018} \mid m^n - 1 22018∣mn−1
求:
4 arctan ( 1 5 ) − arctan ( 1 239 ) 4\arctan(\frac {1} {5}) -\arctan(\frac {1} {239}) 4arctan(51)−arctan(2391)
在三角形内有一点,过该点引三条与三角形三边平行的直线(显然这三条直线把三角形分成了 6 6 6 个区域)。形成的三个小三角形的面积为 S 1 S_1 S1, S 2 S_2 S2, S 3 S_3 S3(画图)。求原三角形面积。
求正 n n n 棱锥的内切球体积。(应该要给个 a a a 和 h h h 吧?)
有 2 k + 1 2k + 1 2k+1 个一位的二进制数。你只能询问一次得知某两个相等或者不等。问最少要多少次询问才能够指着一个数对它说:和你相同的数超过半数(即算上它后至少有 k + 1 k + 1 k+1 个)。
我凉了啊,除了复数那道题我感觉我是对的外,其它的我都不会做了,唉,我太弱啦!
啊下午考机试。两个小时后,我发现我 55 55 55 分稳了。然后猜测 T2 做法,无果。回去看第一题优化暴力,无果。后来发现 T1 哪里需要写循环啊,不就是一个组合吗?非要写成两个组合数相乘,唉,我太弱啦!然后继续猜 T2 做法,居然有 60 60 60 分了。把输出的数的符号改成正的就过了,不过到现在我都不知道怎么过的。此时已经只有 20 20 20 分钟了,但我完全不会斗地主主斗地,这为我垫底奠定了基础。
出来一问,“你多少啊?”“230。”“你多少啊?”“230。”“你多少啊?”“230”……
大家都 230,就我一个 200,听说还有人 AK,唉,我太弱啦!没学上了!
诶今天面试,准备些什么好呢?想到自己连普通话都不会,赶紧去写了一篇英文自我介绍。结果听说只有 213 教室才有英文自我介绍,但我是全程一楼,感觉爽歪歪。
果然不来什么都不知道啊!这个面试跟脑补的面试完全不一样,分三轮进行,每轮只有一位老师,限时五分钟。不同的老师,风格那真的叫做完全不一样。
“请说说你的名字是什么意思。”
“你对 PKU 印象最深的是哪一点?”
“请在黑板上随便写个字我看看。”
还有直接聊天问 OI 生涯的,对我说了一句:“唉,你好可惜啊”。唉,谁叫我这么弱呢?
我应该算运气不错的吧,虽然表现十分糟糕,但是我走得早啊!但是我没有遇到神奇的问题啊!听别人说,还有问以下问题的:
“你想学软件还是硬件呢?”“软件。”(似乎是硬件老师)“硬件也不错啊!”
“你有女朋友吗?”
反正就是,要是你听了去考自主招生的人的话,那你铁定完蛋了。
唉,我太弱了,下午被翻盘了, 45 + 40 + 0 = 85 45 + 40 + 0 = 85 45+40+0=85,真的没学上了。
考完后我问,你们多少分啊?
“200。”“200。”“200。”……“唉心态崩了 T3 Rush 了一波搞了 3 小时才 A。”“诶 lyx 又 AK 啦!”……
唉,我太弱了,这次真的是做不来,分明感觉自己什么题都没有做过,还有一个月就 NOI 了,就算我 D 类过了,也怕是连铜牌都拿不到。要是我早生几年就好了,NOI 2015 我能做 4 题,但 NOI 2017 我 T1 都做不来,唉,我太弱啦!
数轴上有 n n n 个星球,第 i ( 1 ≤ i ≤ n , i ∈ N ∗ ) i \pod {1 \le i \le n, i \in \mathbb{N}^*} i(1≤i≤n,i∈N∗) 个星球的在坐标 i i i。对于第 i ( i ≥ 2 ) i \pod {i \ge 2} i(i≥2) 个星球, [ l i , i − 1 ] ( l i ≤ i − 1 ) [l_i, i - 1] \pod {l_i \le i - 1} [li,i−1](li≤i−1) 与它都有一条边权为 1 1 1 的双向通道。定义 d i s t ( i , j ) dist(i, j) dist(i,j) 表示 i i i 到 j j j 的最短路。有 q q q 个询问,每个询问给定三个整数 l l l, r r r 和 s s s,求:
1 r − l + 1 ∑ i = l r d i s t ( s , i ) \frac {1} {r - l + 1} \sum_{i = l}^{r} dist(s, i) r−l+11i=l∑rdist(s,i)
n , q ≤ 3 × 1 0 5 n, q \le 3 \times 10^5 n,q≤3×105。
Limited constraint:
给你一个由 01 ? 01? 01? 三个字符组成的字符串 s s s,其中 ? ? ? 可以随意替换成 0 0 0 或者 1 1 1。定义概念 border:对于字符串 s s s,若它的前 i i i 个字符构成的字符串等于它后 i i i 个字符串,则称 s s s 长度为 i i i 的前缀是 s s s 的一个 border。这个概念跟平时的 border 基本一致,唯一不同的是, s s s 本身也算 s s s 的一个 border。
定义函数 f s ( x ) f_s(x) fs(x)。若 s s s 存在一种问号的替换方案(要把所有 ? ? ? 替换成 0 0 0 或 1 1 1)使得长度为 x x x 的前缀是它的 border,则 f s ( x ) = 1 f_s(x) = 1 fs(x)=1,否则 f s ( x ) = 0 f_s(x) = 0 fs(x)=0。
求:
⨁ i = 1 ∣ s ∣ f s ( i ) × i 2 \bigoplus_{i = 1}^{|s|} f_s(i) \times i^2 i=1⨁∣s∣fs(i)×i2
∣ s ∣ ≤ 5 × 1 0 5 |s| \le 5 \times 10^5 ∣s∣≤5×105。
Special Instance or limited constraint:
在平面直角坐标系中,有 n ( n ≤ 200 ) n \pod {n \le 200} n(n≤200) 个点,叫做敌人;有一个由 m ( m ≤ 500 ) m \pod {m \le 500} m(m≤500) 个点组成的简单多边形,叫做攻击多边形。严格在这个多边形内的敌人将会被消灭。
现将这个多边形随机地绕原点旋转,求旋转后被消灭的敌人个数的期望值。
提示:对于一个敌人,他能够被消灭的概率等于 p 2 π \frac {p} {2 \pi} 2πp,其中 p p p 表示能够使得他被消灭的旋转角度区间的总长度。
Special Instance or limited constraint:
终于到了发协议的时候,果然我拿了一个没用的:前五十一本,前一百 30,前一百五 20。唉,谁叫我连 D 都申请不到呢?当我好不容易比别人分高一点点时,才发现别人才初三。当我被虐了 200 分时,才发现,虐我的人还是初三。可能这就叫作正弦波的叠加——一切都是命中注定了。
一年 OI 一场空,没错,我早就高二了,但还在玩泥巴。
在临走前,我得到了一本数竞的书《圆》,显然,这个东西是不可能考的——毕竟 SC 是信息学体验营,不是数学体验营。虽然我看不懂正文,但这本书的前言让我印象犹为深刻。
(作者的一位朋友)中豪之所以显示出强大的研究能力而不狂妄自大,正是因为他善于学习很多我们不了解的牛人的工作。
很难想象,一个不善于学习而自恋的人、一个不愿意为与高手交流的急功近利的人,能取得什么真正的成就。
老外搞体育、IT 这些“年轻人的游戏”,中国人的论资排辈不太好使;数学也应该主要属于年轻人,很可惜也容纳了不少混混,文科就不谈了。
认识中豪之后,我还感到搞几何需要极为丰富的想象力,更甚于诗歌创作。
即使是奥数,也很遗憾地被公众们看成是和数独、24 点和速算属同类,这种观念不指望能有改变。
有谁会认为 24 点或数独高手是未来数学家的苗子呢?
共勉。