飞翼文学社

一个国家、一个学校、一个人，要想有底蕴有内涵，你觉得需要什么来积淀？大家想一想。对，只有文字。文字，是最好的表达，是最好的沟通，是最好的传承。不妨先给大家讲一个最近发生的故事。咱们初中部方阵的解说词，是我写的，说是演讲词，我尽力让它像诗歌那样讲求韵律，把运动会的“力”和文字的“美”有力结合。当那个我至今不知道姓名的播音员解说的时候，我当时立刻有一份感动涌上来。对，就是感动，因为我们不曾谋面，更不要说交流，但她读出了我想表达的东西，她懂我，更确切地说，我们通过文字达到了交流，文字使我们相识恨晚。

我是热爱文字的人，毋容置疑。从我认识文字，一直到现在，我读书也写作。手机里的“”，坚持不到2年，已经积累有41万字。41万字，包括课堂教学的、班主任教育的、生活感悟的，还有许多原创诗歌。我读书，也引领学生读书，是文字告诉我如何去亲近一颗心灵，如何去培育一株幼苗，至少让他们懂得如何向阳向善向上生长。

接下来，在我们的飞翼文学社里，我会带你们一块儿晨诵，读书读诗，从遥远的诗经那堤长满蒹葭的水湄，一直吟诵到余秀华寂寞的院落。从印度泰戈尔的飞鸟到美国惠特曼的草叶，再到英国济慈的夜莺中国林徽因的人间四月天。我会教你们读书、写作。我只想告诉你们，在这个浮躁的社会，能有文字陪伴是最长情的，能有一个爱好特长是最得意的，能和6书籍文字在一起最幸福的。

我们将一起读书，做读书笔记评比；我们朗诵，玩“飞花令”，写自己的小诗一帧；我们同题擂台，张扬个性的青春；我们一起编辑排版，出我们的团刊；我们互评投稿，参加作文大赛……

我要告诉你们――这个时代是不努力就被打倒的时代，而读书会给我们戴上盔甲，插入羽翼。

文字在手上，世界就在手上。