个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客

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这个作业属于哪个课程	2020春|S班(福州大学)
这个作业要求在哪里	个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业的目标	软件工程实践总结&个人技术博客
作业正文	个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客
其他参考文献	百度、《构建之法》等

1. 回望

1.1 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强软件工程专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

与一开始的向往还是比较符合得，将重心放在了后端，经过了一学期的实践我的自我学习能力和团队合作能力得到了显著提高只是对于后端的学习还只是停留在基础上，相关框架的使用还不熟练。在以后，我会加紧学习技术，争取达到理想得效果。

1.2 你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你针对你的目标绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？

达到了一部分，已经达到后端的基础部分，能掌握一些基础的后端框架，可以在此基础上现实相应接口。

1.3 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

结对第二次作业-某次疫情统计可视化，这次作业要求疫情可视化实现。刚开始看见这个作业的时候感觉无从下手不知道怎么实现于是就到处找教程一步一步的实现出来，虽然最后实现的功能不完全但是很有成就感，而且还接触到了新知识比如怎么爬虫，怎么使用echarts等。“爬取疫情数据”花了很大工夫但也没能很好的实现，调了第三方API才勉强完成。

1.4 在课程问卷中，我们统计了你在课程上花费的精力和提升；现在请你再次将这些数据罗列出来，作为个人的记录。包括以下内容：

• 统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码

估计大概在2000行左右

• 软工实践的各次作业分别花了多少时间？

作业	花费时间
软工实践寒假作业（1/2）	3h
软工实践寒假作业（2/2）	30h
结对第一次—疫情统计可视化（原型设计）	20h
团队作业第一次—团队展示和项目展示	5h
结对第二次作业——某次疫情统计可视化的实现	40h
团队作业第二次——团队Github实战训练	4h
团队作业第三次—项目需求分析	10h
团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计	4h
个人作业——软件评测	10h
团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺	20h
团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮	20h
个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客	5h

• 累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？

累计花了156小时，平均每周10小时左右

• 学习和使用的新软件

Axure RP、GitHub Desktop、VS code、Typora、Xmind

• 学习和使用的新工具

git

• 学习和掌握的新语言、新平台

github、博客园

• 学习和掌握的新方法

单元测试

• 工程能力的提升

代码量多的情况下代码的管理能力，测试能力以及设计能力。

• 团队合作上的提升

合作开发项目的能力，与他人沟通的能力，表达能力。

• 其他方面的提升

对程序员工作的艰辛的理解

2. 团队总结

* 你是组员还是组长？你觉得你自己在哪些地方做得好？你觉得自己还有什么可以改进的地方，具体可以怎么改进？

担任组员角色，我觉得对于自己负责的部分完成的较好，在协作组员方面还可以加强，多为组员分担一些任务和工作量。

* 你觉得你的组长（组员们）在哪些地方做得好？你觉得ta（ta们）还有什么可以进一步提升的地方，有什么具体的建议吗？

我觉得队员们做的很好，没有需要提升的地方，我对这次实践的体验非常满意。

* 《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

个人感觉达到规范阶段，还未达到创造阶段。

* 从开发的角度，你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？

担任后端开发人员，完成该角色的任务，适合。

3. 人月神话

3.1 怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？请在随笔中用数据证明上述内容或侧重选择之一。

通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的.
 1）组长通过每日会议推进项目，制定项目开发周期，并设置组员的任务及其截止日期。
2)项目GitHub库

3)部分相关接口

4)部分代码

3.2 写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达

团队项目中最主要的是队员间的协作和交流、而不是各做各的。比如前后端之间的交流对于接口能否满足前端需求是非常重要的，这不仅可以节约时间还可以避免消耗了队员的热情。从组队开发项目的过程中发现队员之间如果协作的默契可以改善项目开发效率同时也会使得团队更加团结。

4. 建议

4.1 对于下一届同学，或者大一的同学，你想说：

过程虽然痛苦但是还是会有收获的。这门课程对于成为合格的软件工程师是必不可少的。少一点抱怨，多一份努力，能够完成本课程的所有任务你必将有所收获。

4.2 对于自己今后，你有哪些建言？

希望自己能认真学习进度，慢慢取得进步。

4.3 对于助教工作，你有哪些建议？

非常满意，没有可挑剔的。

4.4 对于软工实践课程，你有哪些建议？对于软工实践课程的上课形式和内容，你有什么具体的意见和建议？在哪儿需要强化或者剔除？

希望能多得到一些技术教程的分享和指导。

5. 个人技术总结

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