最珍贵的“礼物”

          最珍贵的“礼物”

                        文/郑淑芳

   

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      午饭后，躺在床上小憩一会儿。醒来，拿起手机，随意地翻看微信，琪奶奶的一封信映入眼帘――

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      敬爱旳郑老师您好！多么想和您聊聊孩子在学校，各方面旳表现情况，看到您是那么旳忙，只好在微信里向您聊聊。自从孩子进到您八一班，孩子各方面都有所改变和进步，是您对孩子负责任和辛勤耕耘旳结果。在学习方面，从零分十几分旳基础上，进步到了几十分，老师，我知道离要求差的太遥远了，但是在各科老师严格要求和耐心旳教育下，一点_点旳向上进步。回家有了自学能力，知道了学习旳自觉性。以前周未回到家，总是看到他那闷不乐旳样子，从来不和家长沟通。现在大不一样，每次来接他，总能看到他脸上旳笑容。回到家总是向我讲学校旳事情，特别讲超各科老师在课堂上讲课旳情行，他对我说，我们旳老师讲旳，同学们都能易懂。听着他对各科老师那高度旳评价，我心里感到特别旳高兴。彵说近段我们的班级上课旳纪律比前段更好了，老师把同学按习绩分了A，阝班。足进了我们学习旳积极性，对我们阝班老师讲课，讲旳时间长，慢，而又细，使毎个学生都能听懂，学会。我们旳老师真是对我们用心良苦呀！我常常给孩子讲，老师起早贪黑，真旳很辛苦，老师旳付出超越了家长，老师也是位凡人，有家，有老人，有孩子，不可能面面具到。你们作为她旳学生，要多理解，遵重你旳老师。总儿言之，老师旳每一何话，每一件事都是为孩子旳成长，都想叫你们个个都成为最优秀旳学生，所以你们要加倍努力，在各方面做旳最好，为你们旳班级争光。郑老师！虽说我不是优秀旳家长，但我一定积极配合学校和老师，决不态护孩子，家校互动，共同努力，把孩子教育好，我相信八一班一定能成为全校优秀旳班级。郑老师，我知道孩子旳控制力和表达能力差，老师要严格去要求他。郑老师，象我们农村妇女这个年另段，玩手机不行，有些事情没给学校配合好，望您见谅。我以后进力吧！老师，在教育孩子方面，有好旳方法，提拱给我们，我代表八一班所有孩子旳家长，再次说一声，老师您们辛苦了，謝謝

      读着嘉琪奶奶的来信，我感慨万千……

      嘉琪是升入八年级时转过来的一个十分活泼的孩子，父母离异，跟着爷爷奶奶生活，学习习惯不好。刚转来时，上课爱动、爱说话，还不服班干部的管理。为了转变琪的学习态度，我常常与他谈心――谈生活、谈学习、谈未来……我给他说，什么是成功？成功就是每天进步一点点。琪很聪慧，他明白我的心意，渐渐的不用我找他，他就主动找我“老师，我想和你聊聊”。几个月来，琪的成绩虽然还不尽人意，但生活中的他真的有了明显的进步！

      琪的奶奶六十岁左右了吧，来信中虽有几个错别字，但仍能看出她是一个知性女人，她虽是奶奶，但与只会溺爱孩子的奶奶不同，她懂得如何去教育孩子，有这样的家长配合，我相信孩子的成绩一定会慢慢提升！

      作为一名普通的老师，能够得到家长的肯定是我最大的幸福！谢谢嘉琪奶奶对我工作的肯定。

      这是我收到的最珍贵的“礼物”！