《妈妈的心灵课》读书分享一

本书作者介绍

         唐纳德·温尼克特成长于二战前的英国,那是一个乐观和有希望的年代。他对人类自我恢复、发展和成长的能力从来没有失去过信心。他一开始在英国帕丁顿格林儿童医院做一名小儿科医生,同时也开始了他自己的精神分析事业。在20世纪30年代中期,他获得了精神分析师的资格,之后她两次当选为英国精神分析学会的主席。他一直在帕丁顿格林儿童医院属于他自己的部门工作,并且一干就是40年。他没有自己的孩子,但把一生都献给了儿童精神分析理论与实践的研究。

初读感悟

        这本书先写妈妈与宝宝,再写孩子与家庭成员,最后写来到学校,以及最终走入大千世界的孩子们。而这条路正是我们每个人的成长之路,这个过程中孩子和母亲一起经历了婴儿养育期的亲密无间到随着孩子不断长大而越来越分离、独立的关系变化。

        这本书并不是要教妈妈们如何养育自己的孩子,而是生动直白地告诉妈妈、爸爸们不同阶段的孩子究竟是怎么回事。由于我们记忆的局限性,没有人能描述或回想起自己生命最初几年的样子,而婴儿也没有办法向我们表达他们的感受,所以儿童心理学家通过大量的观察和研究为我们揭开了这个神秘的面纱。我们有必要更多地了解自己的孩子,同时也是更多地了解我们自己。只有了解了孩子成长过程生理和心理的发展规律,才能真正做到顺其自然,静等花开!

照顾宝宝是妈妈天生就会做的事情

       温尼克特认为,母性是与生俱来的,最好的母亲养育来自妈妈天然的自我信赖和独立自信。当妈妈们照顾一个只有几周大的婴儿时,她们并不会呆在屋子的另一端,靠讲话来照顾他。相反她们比谁都清楚宝宝什么时候该喂奶,什么情况下该换尿布了,什么样的表情是困了、热了、开心了!她们会自然地把宝宝抱在温暖的怀里用舒服的姿势喂奶,会尽量轻柔地给宝宝换尿布,会在宝宝睡觉时尽量保持安静……这一切都是那么顺理成章,都是全凭直觉在做的,这大概是照顾宝宝最好的方式了吧!

完整的母愛

        每一位妈妈都想让自己的宝宝发展成既健康、独立又合群的成年人,都想给他们一个好的开始,这个好的开始就存在于妈妈和宝宝天然的亲情关联当中,这种关联就是“爱”。如果你爱你的孩子,他就已经有了一个好的开始,你也就开始做妈妈了。

      但需要声明的是,这里的“爱”并不是多愁善感。有时候妈妈们会把“过分的担心”当作是爱,而这种“爱”的本质其实是妈妈们自己内心的焦虑。完整的母爱应该既包括占有他,吃掉它,甚至“恨死这孩子”的欲望成分,也包含着慷慨,力量,以及谦逊的成分。母乳喂养的妈妈可能会因为不能时时做自己想做的事情而“后悔”生下这个小家伙,也或许,当你转个脸的功夫,小家伙已经把牛奶洒的满床都是,而你一个小时前才换过的床单,这时你恨不得“干掉它”!但这又有什么呢?这完全不能阻挡妈妈们依然爱着自己的孩子,并且享受着做“他妈妈”的乐趣。还有一些情况,也许这个小家伙是一次“意外”的产物,你完全还没有做好准备他就来到这个世界了;也许宝宝在成长过程中激活了我们并不愉快的童年经历……你确信你是“恨”他的,你也不必为自己的想法感到内疚,试着去接纳你的情绪,有恨有爱,这才是完整的母爱

不被打扰的母爱

       母婴之间的亲情联结是儿童养育的精髓和本质。母婴关系在养育孩子的过程中始终是最重要的。当然,这并不代表父亲与孩子之间的关系不重要。既然我们已经清楚母婴关系的重要性,那保护妈妈不被无端地打扰,而影响了她和孩子之间的自然关系,就显得至关重要。妈妈们,尤其是新手妈妈们在育儿的过程中会有些不自信,有时候,她们并不知道自己其实已经做的很好了,所以她就没有办法坚持自己的立场,尤其是遇到“有经验”的长辈的时候,更容易任人摆布。有时会照着育儿指导书上说的养育孩子,而这样只会让她把妈妈该做的事情搞砸。当然,这里并不是要妈妈们一意孤行,但宝宝与母亲的关系才是养育的精髓和本质,所以一定要尊重妈妈的选择。

       这其中,爸爸的参与有着很重要的作用。爸爸的任务是保护妈妈和宝宝不受外界或别人的干扰,保护母婴之间的亲情关系不被打断,其实,这也是家庭关系和谐的核心。


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