007-9班-1组6月第三周作业列表

1.程浩，学着放下，活在当下

我的点评：两张配图精美而恰当；两个故事有趣而生动；两段讲解自然而动人。很不错的文章！偶尔有错别字，比如“及时”应该是“即使”，下次可以通读的时候注意。

2.德罗巴，区块链的分类

我的点评：学习！同桌越来越厉害了！这一篇用浅显易懂的语言和生动具体的比喻让人一下子就读懂了三类区块链的定义和区别。最后还结合自己的理解，鼓励大家用参与的方式去认识这个新事物，很有说服力。赞！

3.李晶，静待花开的声音--莲外初中部正面管教家长读书会后感

我的点评：一篇优秀的会议总结！一篇好的会议纪要，肯定不是原封不动的、逐字逐句的会议记录。这一篇李晶就给我们展示了一个优秀的会议纪要的模板。既让读者了解了会议内容，还能从中收获一些东西。教育孩子，家家都有自己的方法。但是我们要向文中的那个家长所说的：要根据自己家种子的状态，不断调整我们做父母的管理方法，给孩子更适合的环境。陪伴，也要像那位等待“翻牌子”的家长一样，默默等待，精心陪伴。受教了！

4.上善若水，我的思考｜反思，最重要的学习方式

我的点评：这一篇理论性很强的文章，从底层逻辑分析了我们的潜意识和所学的知识是如何影响我们的行为和判断的，并逐渐推导出反思这个逆向学习的过程，对我们的重要作用。很有启发意义！论述自然天成，读起来很舒服。

5.郭慧芳，写作课：用头脑风暴的方法写小说

6.孟花花，生态之战·将米速进行到底

我的点评：读完此文对花花的敬佩又进一层。对一个产品的分析居然这么全面和细致，真是学习了！文章结构清晰，论证详实，分别从概念，合作，吐槽，未来四大方面论述了MIUI这个我并不熟悉的事物。列出这四个单词的时候，我发现其实这几个单词中的第三个有点逻辑不一致，吐槽，这个词的主语是人，其他三个是MIUI，换一个词，会更统一。

7.戒得草堂，如何培养面向未来的孩子

我的点评：感谢分享！我没有买这个课程，今天却通过你的文章学到了！基础技能，综合能力，成长心态，健康身心，我们培养孩子要这四个方面下功夫。想想我们自己，其实也需要扩展自己的技能，锻炼自己的综合能力，不断成长，并保证健康的身心。活到老，学到老。先把自己搞好了，孩子看到了活人做到，自己也会趋向于好的事物和好的性格。

8.雾海孤帆，投资犹如找伴侣，别因为寂寞而饥渴

我的点评：对于投资没有要求，看到别人赚了钱，自己也就跟着下了水；对于婚姻没有要求，看到对方是个女的/男的，就拉过来结了婚；对于生活有要求，却在现实面前一次次被打败，死循环之后变成了没有要求，“走上了将就的路”。这种现状如何破？弄清楚：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？还有怎么去？雾海孤帆的文章说透了上述道理。

9.刘绍秋，集体行动时为什么总是事与愿违

我的点评：按照文章的推理：一个大集体，一大群人，如果都自由选择做自己喜欢的事，那最终将一事无成。但是，如何管理和调控这个大集体和很多人，这需要智慧。期待更多解读！

10.Suri，我在上海这些年-我的大学老师们

一篇文章能容纳对这么多位老师的描述和回忆，真是太赞了！让我也回忆起了我大学的一些老师，他们也跟你的这些老师一样：风趣幽默又有智慧。不过我是在我们省城读的大学，没有机会遇到这么多好的外国老师，也是遗憾了。幸亏现在有了互联网，也有机会接触优秀的老师了。感谢Suri的分享！