为什么要给大一同学讲简历？

——第十四周课程总结

以前，我们都在大四时给学生开设就业指导课，讲简历怎么做，讲面试怎么面，可这学期，一次新的尝试，发现简历放在大一来讲，自有它的妙用。大学是迷茫的，很多大学生不知道大学应该怎么过，每天无所事事，但是心里又十分焦灼，想用功的时候没动力，想放弃的时候，又感觉对不住大好的时光和父母的殷切盼望。所以学习的时候很痛苦，放纵的时候又很焦灼。

如何克服这种矛盾的心理，关键在于设定一个目标。既然大家上大学都是奔着找一个好工作来的，那么，我们就以找工作时候有个体面的简历为导向，看看需要做些什么准备，这样有了目标的吸引，也就有了动力。

基本信息板块里，我们该写什么？

民族有必要写吗？如果不是少数民族，我觉得没必要；身高体重有必要写吗？如果有过人的身高和50公斤以下的体重（女生）你就写，如果岗位对外形的要求很高你就写，如果都没有，也没有必要写；政治面貌有必要写吗？如果你是党员，就有必要写，如果不是，就不写，省的别人问，为什么你不是党员，而别人是。顺便说一句，在大学里入党还是挺重要的一件事，它能说明你学习成绩优异还积极向上，算是学校替用人单位提前鉴定了一轮人才的优劣。

比基本信息还重要的是——求职意向

如今已经不是看决心喊口号的年代了，从大一就要告诉同学们，求职意向很重要，简历后面的内容，完全是对求职意向的解析，简历不是一道说明题，而是一道“证明题”，你要用你的能力证明你能胜任这个职位，当然，你得先明白，这个职位需要什么样的能力，然后，从大一开始，专门培养自己这些能力，为了将来能写在简历上。

荣誉固然很重要，但荣誉后面提升的能力更重要

有的学生，是大学里各种活动的打卡狂人，什么都去参加，什么都是浅尝辄止，只为混经历，不为得成绩，殊不知，在大学里的各种社团活动和干部经历，都是用来证明你有什么能力的，而这道证明题，最好用成绩、荣誉、奖项来说话，越具体越好，数字越惊人越好，一定不要只是罗列奖项，一定要说明奖项后面你付出的行动和获得的能力。

同时，请注意荣誉与求职意向的匹配，不要以数量取胜，要以质量取胜，宁缺毋滥。这也给大一同学一个启示，不要什么活动都去参加，要选择适合自己，与自己职业目标一致的活动参加，至少这样，也不会打击到你的自信心。

基本工具的使用，要从大一开始学起

现在都是电脑办公，在大学四年，不能只会玩游戏和朋友圈，还要学会使用办公软件，尤其是office系列，会做PPT，会用excel处理画图和处理数据。如果会做些视频，那就更好了。未来的世界，视觉传达会是一个很吃香的本领，谁先掌握谁必定占得先机。其实，要学这些东西并不难，秋叶大叔等一系列网络课程比学校里教的好多了，如果你能做一个PPT制作的达人，那么一定会在未来的职场竞争中占得先机。另外，除了办公软件，还要掌握本学科基本的专业软件。如果还会用Photoshop等，那就更加完美了。