30天学生日记1 学习是成长的唯一途径

2017年10月16日，我拥有了一个月的学生身份，作为全国小学骨干校长参加高级研修班学习。地点是我们教师心中的最高学府--北京师范大学。

七个多小时的高铁，将我从遥远的西北送到了首都。虽然两天后要召开世界瞩目的十九大了，然而北京人甚是淡定，丝毫没有我们想象中的急促、紧张、热烈或者神秘。一切如旧，有条不紊。

五点多，我到达了目的地--教育部小学校长培训中心、北师大校长培训学院、北师大教育学部培训学院。在老师耐心细致的指导下，我很快完成了报到。

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拿到研学手册，我迫不及待翻看起来。北师大简介、致学员信、研修日程等一一细读，这是我这30天的主要精神食粮。尤其令我振奋的是那些只有在网上、别人口里听到的专家名字出现在了研修手册上：鲍传友、毛亚庆、钱志亮，卓立、窦桂梅、张忠萍，无论是专家学者，还是一线校长，他们都是领航者，是我们学习的榜样。

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一个月也许改变不了多少，但这三个月是一个起点，对于一个渴望成长和进步的人来说，一定会有效果。

30天，愿以归零心态，享受做学生的乐趣，享受学习的福利。对一名校长来说，能有一个月的时间离开学校，静心学习，着实不易。我会好好珍惜机会，吸纳先进思想，对接自己的困境，给自己一个破解瓶颈的冲力。

30天，愿以虚心态度，接受同伴的引领，形成学习共同体。与优秀的人同行，才会更清晰地认识自己。今天已经见识了几位校长的真挚热烈、深刻广博，相信这一个月会是我难忘的研修记忆。

30天，愿以责任担当，强化角色意识，持续生发学习热情。北师大“学为人师，行为世范”的校训精神和“治学修身、兼济天下”的育人理念，爱国、创新、包容、厚德的北京精神，创新、协调、绿色、开放、共享的国家发展理念，都会是一次理想信念的洗礼，是校长办学目标的启迪。做教师，要做到有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识，做校长，要品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意。这是一个永远与时俱进，永远没有尽头的探求之路，愿穷其一生跋涉其间，尽可能不误人子弟，尽可能多育真人。

30天，我期待也有压力。30天后，我能得到多少？能做到什么程度？能否坚持每天跑步？给自己一个小目标，早睡早起，先做起来。