作业5：新App的活动重构

这是对新App的定位，是第二次选题，确定App要做成什么样，这与所要服务的用户有关，也与开发者的目的有关。（属于“课程：交互设计方法（2019）”）

1、穷举活动。

在原App活动基础上，穷举其他可能的相关活动。例如在饿了么基础上，还可以有请客聚餐、自己做美食、美食秀、等等。

活动主要归属为三个大类：生存活动、创新活动（可分成探索、学习和创新）和社会活动。在活动列举时要注意这三方面要面面俱到、莫要遗漏。

2、绘制活动图。

列出出所有可能的活动（未区分重要性）。

3、优化活动重构图。

按照用户对活动的重视程度、开发者的目的，做出必要的决策，用大小区别来表示各个活动的重要性。此图才是真正的选题，准确反应了设计的目标。（板书）

注意：根据不同目的，新App可以聚焦不同的活动，从而形成有自己特点的应用，请根据自己喜好做出决策。

示范：吃货App的活动重构图

1、美食相关活动穷举：

（1）生存：饿了想吃饱肚子；【饿】
（2）好奇：想吃一些没吃过的美食；【美味猎奇】
（3）好奇：看读或欣赏一个吃的故事；【舌尖中国】
（4）学习：学一个经典好学的菜谱；【小厨师】
（5）学习：看美食家评说某个美味；【吃货新语】
（6）创新：自己尝试新美食做法；【小厨师】
（7）创新：写一篇某美食的评论文章；【吃货新语】
（8）创新：对他人对湘菜的评论提出自己看法；【吃货新语】
（9）社交：和朋友一起吃饭；【吃货们】
（10）社交：找到一个和我一样喜欢土豆的组织；【兴趣圈】
（11） 等等

2、绘图

［板书图］

3、决策和优化

［板书图］吃货App的活动重构图。

作业的目的和意义：

（1）学会用活动重新定义和解释应用，能回答这是什么应用，这个应用解决什么问题，满足了什么需要。

（2）学会超越App看问题，能回答在选题App出现前，人们过去历史上的该类活动是如何进行的？

（3）学会透过现象看本质，人们通过这些活动，想要获得什么？试着说说。