| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 课程班级博客链接 | https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE |
| 这个作业要求链接 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/13190137.html |
| 团队名称 | 3+1>4 |
| 团队成员分工描述 | 王嫄：PM |
| 团队的课程学习目标 | 1、掌握软件黑盒测试技术 |
| 这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标 | 1、了解了Beta阶段的具体内容； |
| 团队博客链接 | https://www.cnblogs.com/team12138/ |
| 团队项目Github仓库地址链接 | https://github.com/book-team/team-book |
一、Beta 冲刺Scrum meeting导航
1、【Beta】Scrum meeting 1链接
2、【Beta】Scrum meeting 2链接
3、【Beta】Scrum meeting 3链接
4、【Beta】Scrum meeting 4链接
二、提供任务1要求在团队项目仓库中上传测试文档/测试活动视频后的3个截图
三、【软件验收测试Beta冲刺总结】结合燃尽图陈述任务1执行过程
-
任务1执行过程陈述：
由燃尽图可以看出，任务周期是从2020-06-26到2020-06-29号，共四天，主要任务有12个，这12个任务主要是包括对各个模块的测试任务，没有包括对Bug修复的任务，这也是一开始设计任务时的疏忽。就燃尽图来看，我们的任务1的对各个模块的测试任务还是进行得很顺利，基本平均下来每天完成3-4个任务，每天的实际线都低于参考线也是我们测试任务进行的很顺利的显示。除开燃尽图来看，我们的任务1每个模块的测试内容都按时超量的完成，但是每天发现Bug，再修复Bug同样需要花费很长时间，最后也有一两个Bug还是没有修复的很完善，这还需要我们继续努力。总的来说，我们此次实验的任务1还是进展较为顺利。
四、提供任务2要求团队项目github仓库中上传项目总结陈述PPT、软件功能演示视频文档后的2个截图
五、记录完成《实验十 团队作业6：团队项目用户验收&Beta冲刺》各项任务实际花费的时间和分工
| 任务名称 | 阶段 | 姓名 | 分工 | 花费时间（h） |
|---|---|---|---|---|
| 任务一 | Beta冲刺第一天 | 王嫄 | 编写软件的功能测试方案文档 | 4 |
| 牛莉梅 | 编写程序生成1万条以上不相同的数据库记录 | 3 | ||
| 祁甜 | 录制视频演示软件系统安装配置过程 | 3 | ||
| 王爽 | 编写程序生成1万条以上不相同的数据库记录 | 3 | ||
| Beta冲刺第二天 | 王嫄 | 设计测试用例，并对首页相关模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | |
| 牛莉梅 | 设计测试用例，并对书架模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | ||
| 祁甜 | 设计测试用例，并对服务及关于我们相关模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 4 | ||
| 王爽 | 设计测试用例，并对借阅榜单模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | ||
| Beta冲刺第三天 | 王嫄 | 设计测试用例，并对笔记秀相关模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | |
| 牛莉梅 | 设计测试用例，并对分类模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | ||
| 祁甜 | 设计测试用例，并对个人中心相关模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 3 | ||
| 王爽 | 设计测试用例，并对个人中心模块进行测试，完成相应部分测试报告单的填写 | 4 | ||
| Beta冲刺第四天 | 王嫄 | 项目总结，制作项目总结陈述PPT | 3 | |
| 牛莉梅 | 继续修复之前发现但没有修复的Bug，并进行Beta阶段项目总结，项目总结 | 4 | ||
| 祁甜 | 回归测试，录制软件功能演示视频，项目总结 | 3 | ||
| 王爽 | 统计测试用例及发现的Bug，并与Alpha阶段进行对比，对Beta冲刺阶段进行总结，总结项目并撰写团队作业博客 | 3 | ||
| 任务二 | 完善与整理团队项目资料 | 王嫄 | 编制团队项目总结陈述PPT | 3 |
| 牛莉梅 | 完善与整理团队项目资料 | 3 | ||
| 祁甜 | 录制视频演示软件需求规格说明书中要求功能 | 3 | ||
| 王爽 | 编写博客并上传PPT、视频到GitHub | 3 | ||
| 任务三 | 总结分析 | 王嫄 | Beta阶段总结，并对总结博客进行分工 | 2 |
| 牛莉梅 | 对整个Beta阶段的燃尽图进行分析总结 | 2 | ||
| 祁甜 | 在github中上传所需相关资料，并对上传资料截图 | 2 | ||
| 王爽 | 完成博客全局的设计及撰写 | 2 |
六、每位成员结合任务分工总结本次实验心得，最后由项目组长进行总结陈述
1、任务分工角度总结实验心得：
牛莉梅:
本次实验整体占分比较大，主要工作是对软件进行测试，并修复用户发现的bug，由于我们开发的是小程序，所以在用户环境下测试相对容易，本次实验，让我掌握了黑盒测试技术，掌握了软件项目确认测试的具体内容，在测试期间业遇到了很多问题，有些是可以修复的，有些bug目前还不能修复，有待后续的学习。在整个过程中，我也再次体会到的团队协作的重要性，让看似不能够完成的任务顺利完成，所以团队建设很重要。
王爽:
在这次Beta冲刺阶段中，主要是对项目进行黑盒测试，在理论课上学习的黑盒测试技术将在这次实验中进行，四天的时间，从一开始的只了解理论知识，到后面的熟悉整个测试过程，这是一个很充实的实验经历。每一天的任务都积极去完成对每个模块的测试，发现Bug之后一起想方设法去找到错误的地方，修复Bug，这个过程重复四天下来，真的学到很多东西，不光是测试的具体过程，还有积累了修复常见Bug的经验。最后，还是想说，团队的力量真的强大，团队的协作很非常的重要，团队协作得好，项目进展的效率就高！
祁甜:
从本周开始，团队项目正式进入了测试阶段。由于各种原因，这次的时间更加紧张了，只有四天时间。第一天的时候我们为测试做了一些准备工作，正式的测试是从第二天开始的。每天我们都会对一些模块进行测试工作，也发现了不少bug，有些修复了，有些没有修复。虽然每天的工作都很紧张，但是团队的每个人都在努力，完成起来也就轻松了许多。通过这次测试，我了解了一些测试手段和测试的重要性，也再次体会到了团队合作的好处。
王嫄（PM）:
这次实验是对最后的系统进行测试，测试过程主要分为三个步骤，第一天进行测试前期准备，包括测试文档、环境安装过程和测试数据的准备；第二天和第三天主要是对软件的测试过程，测试中也做了一些相关的记录，例如视频、测试文档中表格的填写；第四天对前三天的测试过程进行总结分析。本次实验整体完成的情况还是很不错，也到了后期交付的时候了，软件开发的效果也得到了老师的认可，希望大家再接再厉。
2、PM总结陈述：
本次任务对整个团队来说都是一次极大的考验，首先，大家要熟悉黑盒测试的原理，掌握如何设计测试用例能够达到最好的测试效果，之后还要进行对每个模块的测试、不断去发现Bug再想办法修复Bug以及每天【Beta】Scrum meeting博客的撰写，工作量很大，有的Bug修复常常需要花费很长的时间才能修复。在这次的实验中，有遗憾的是我们的压力测试无法进行，因为在这个过程中，有的Bug没有得到修复，也因此花费了很长时间，导致压力测试没有进行。但是总的来说，实验进行得还算顺利，对所有模块的测试都按时完成了，还有整个过程大家都积极配合，保证了项目顺利进行，这也再次体现出团队协作的重要性，希望小组成员继续加油。
七、每位成员陈述课程学习总结
牛莉梅:
《软件工程导论》这门课程教会了我很多，最开始听到要以博客的方式提交作业的时候感觉很新奇又很害怕，但是老师每一次的博客要求都很详细，而且循序渐进的安排每次要完成的内容，这让整个学习有了目标，这也体现了分而治之的思想，慢慢的，我掌握了博客的书写规则，github的使用和团队协作编码，了解了MVC模式、C/S结构、B/S结构、原型设计、软件测试的方法，掌握了小程序如何编码等内容，虽然学习的过程很辛苦，每周都要发布博客作业，但是，结果是好的，当整个团队完成每一次的博客作业的时候，也会有一丝丝的喜悦。不得不说，博客学习的方式是一种记录学习过程很好的方式。在后面的博客中，团队协作很重要，因为后期任务量较大，所以，这就要求PM要严格把控项目进度及时间，以及合理安排成员分工，显然，我们团队在这一方面做的很好，成员之间都很配合，所以项目进度很快。总之来说，这门课程使我受益颇多。
王爽:
一个学期的软件工程课程的学习即将结束，对这个课程的学习经历还是很深刻的。在没有学习这门课之前，我们对一些项目进行的重点就是编写系统，得到目标系统就可以。但是在学习了软件工程这门课之后，发现，一个完整的项目进行的过程，编程之后一部分，而还有编程之前的一些很重要的准备工作，包括需求分析，系统设计，原型设计等等工作。有了完整的步骤到编程这一步才能编写出完整、可靠、可维护的代码。除了学习到项目的整体过程之外，在这个课程的实验课中也学到了很多东西，一开始学习了编写博客，学习GitHub的使用及操作，这些都是以前没有接触过的东西，到了现在已经能熟练编写博客和GitHub的操作了。还有就是对团队协作的认知又有新的变化，后面大半的实验都是需要团队协作来完成的，这让我们学会去与团队内的其他人沟通交流，学习彼此的长处，遇到困难时也大家互相帮助，想方设法解决困难，这是一种很良好的团队协作氛围！希望以后不管到哪里都能在团队合作中达到这种效果。总的来说，软件工程这门课让我受益良多！
祁甜:
完成这次团队作业之后，一个学期的软件工程实验课也算是结束了。通过一学期的学习，我体验了一个软件产品从提出到完成的整个过程。也体验了个人、结对、团队的软件开发。一个人的时候开发效率明显很低，也存在很多的问题。两个人的时候就好了很多，到了后面的团队开发效率明显高了许多，每个人干好自己的事的同时有余力时去帮助其他人，确保工作按时完成，大家的劲都是往一处使的，做起事来特别快，效率特别高。在学习的过程中，我熟悉了几种主要的文档的书写，还有软件的设计等。总体来说完成了自己当初的课程目标，收获很大。
王嫄（PM）:
一个学期的课程学习即将结束，对这门课的学习还是很有感触。从最初的以为《软件工程》只是一些概念的认知转化成为它不仅仅是一门依靠理论知识的学科，其最重要的还是实践，因为只有亲自实践了，才会在更深层次上理解和掌握它。本次课程教学中，大致走向为个人-结对-团队，三个时期有三种不同的感受。刚开始自己写博客的时候，什么也不知道，对一个新的东西还是比较抵触，写了几次博客以后才慢慢熟悉起来，习以为常了。到结对时期以后，我的队友是牛莉梅同学，由于很多地方的相像，让我们两的合作比较愉快。再到团队阶段，团队组队我们没有一个男生，但同时还很庆幸没有男生。我们四个合作方式，以及合作效率相信大家都是有目共睹的，很感谢他们的配合，也很高兴和他们一起合作。希望我们团队成员每个人将来都顺风顺水。