跟道家学大气，跟佛家学静气，跟儒家学正气

中国文化中最重要的概念之一，就是气，所谓元气；中国人最重视的精神之一，也是气，所谓人活一口气。

养好这三气，静可守一心之妙，动可达天地之奥，行可成中正之道，乃成大人。

跟道家学大气，跟佛家学静气，跟儒家学正气

跟道家学大气

道家的特质，就是“大”，眼界大，气象更大，直至大象无形、大音希声。

老子:“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆”，才推导出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”，才郑重提出了“人法地，地法天，天法道，道法自然”。

而这一切，都由一句话来贯通——“万物负阴而抱阳，冲气以为和”。概括成一个词，便是大气。

怎样才能学到道家的这种大气呢？要以大道为心，以自然为意，以日月为双眼，以天地为视野。别怕高不可及，说白了，就是以大观小，以全看缺。在做人做事、看待问题上，只要能力求更有高度、更加整体，不狭隘、不偏颇，便已经是在抵达大道、通往大气的路上。

其实，圣贤教育与初起唐代的儒、释、道＂三教合一＂＂三位一体＂的哲思是同根同源的。从本质上来说是回归或宏扬中国传统文化精髓。就现实意义层面说，也糸当下构建和谐社会的理论根基。儒教侧重于构建和谐社会秩序与和谐的人际关系（如＂三纲五常＂）；道教要厘清的是人与自然的关系（＂如天人合一＂观）；佛教要解决的是人的内心问题（如十六个字偈：诸恶莫作、众善奉行、自净其意、是诸佛教）。故有所谓“以佛治心，以道治身，以儒治世”的说法。也许，这就是中华民族先哲先祖和他们的经典万古不朽的道理所在。愚以为从＂娃娃抓起＂，实行（仅提倡是不够的）家庭、学校、社会相统一的圣贤教以及现代法治精神、爱国主义、集体主义等教育，一代一代不懈努力，希望的曙光就会从古老的东方冉冉升起⋯⋯见谅见笑冒昧！