11.9 复盘和成功日记

对于孩子的教育，一直自认为还不错，不能打90分，至少能给80分拔，可是刚看到综测的成绩单，才发现应该是我自我感觉太好了，和孩子都处于一种自嗨的状态。

综测数学30分，英语26分，不是成绩差，二是没学过的英语居然可以和数学分数相当，这让我们每周来回10公里辛苦上课情何以堪。

不否认，主客观原因都有，但是觉得是自己的问题多，孩子和我都有。

客观原因：

001 数学才上七课时，而综测是一年级至今的所有学习内容；

002 在家复习时，没有严格按考试要求去模拟考试；

找不出来更多的了。

主观原因，先说我身为家长可以做得更好而没做到的地方：

001 计算小超市每天严格按要求完成，家长完成批改，孩子根据批改结果修正；目前没做到，都是孩子自己做，算得对不对，对多少我没有批改；

002 上课内容的课后作业，有一道事例题要求孩子先学会再讲出来，当然要求家长听懂。我只是布置了任务，但是做没做、做得多好我没有检查。

003 孩子的上课吸收情况，我也没有复习和考核。

004 对于学习，总是想依赖孩子自主自愿，可是孩子还小，很多时候并没有达到效果，我一直在打着孩子培养孩子独立自主的学习习惯作为借口去逃避家长的职责。

再来书孩子的问题：

001 每日的计算作业，完成得不够认真；

002 课堂内容的消化没有检验，所以完成得很随意

003 视频讲课几乎没做，七堂课下来一次都没讲

004 写作业的态度过于随意

找到了这么多孩子和我的问题，按主次来排序

001 端正学习态度

002 按要求严格完成每日计算，统计计算正确率，争取每日都有进步，找不足，找差距，不断进步

003 课后笔记在课后找出一天的时间复习

004 课后习题要认真做完，按要求提交视频，一遍一遍地落实，必须思路清晰地讲出来

005 身为家长，严格完成自己该承担的部分，不能推卸。