TEC《ITT培训基础导论》课程收获合集

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《TTT培训基础导论》课后作业是:

1、听完课程后你的总结和感受是什么?如清晰了什么?感受是什么?觉察到什么?

2、总结之后,你的学习行动计划是什么?将要提升的是什么;将要如何去实践?

建议大家可以在“”APP,注册一个账号,每次输出都整理在里,这样便于沉淀。之所以推荐是因为排版方便、可以随时重新编辑~~~~~

有小伙伴之前反馈,觉得为什么我们一会用这个平台,一会用那个平台,觉得好繁琐。我想这就是成长的状态吧,不断接受新鲜事物是我们应该保有的状态。

只要大家不反感,各种平台如何灵活运用,我们都愿意传授。当然输出的方式和平台有很多,选择你擅长的,习惯的平台和方式都没有问题。核心的部分在于,每次的作业大家务必都去认真做个思考。

本期作业期望大家在1月22号晚上19点前完成。

一,黄芳.合肥.T2

1、听完课程,我的总结与感受:

①清晰了ITT认证体系的来源及学习路径;

②感受是这个体系非常的严谨和系统,将我过去十年培训中涉及的内容进行了重新的梳理和整合;

③让我觉察到系统性学习的重要性,很是期待后面每个学习路径的细节内容。

2、总结后,我的学习行动计划

将要提升的是认真梳理ITT认证体系的各项胜任能力,对比现在的自己,找差距,重点提升的方面有:

①确认学员学习需求的更深层次能力;

②重视课程后自我及课程评估的意识和能力;

③重新设计课程每个环节的学习成果考评;

④认真完成实操证据集的训练,通过各项能力的见证及教练技术的辅导,强化薄弱环节,系统提高本人的综合素养能力。

再次感谢韩颖老师的精彩分享,听完后,能量值瞬间暴涨!


二,李知萍.上海.T2

1月19日课程学习的三点收获:

1.BITAC认证体系分类:BCT ACT PCT MCT; ITT认证体系学习路径分为7个单元;

2.百万讲师赋能训练营是由四位理念相同的资深导师通个三个多月的全程个性化定制:一对一导师私教、教练辅导、相互赋能、相互陪伴,相互激励的陪伴我们从里到外、从头到脚、从非专业到专业讲师的一个打造过程。

3.一个好的讲师要学会编、导、演三者,同时证据集考验老师的基本功!要相信~梦想,比你想象的更近!


三,李冰茹.沈阳.T2  2019年1月第一天《ITT培训基础导论》作业链接我的总结与感想

四,朱雀.太原.T2  翻转课堂第一课《ITT培训基础导论》课程收获《 百万讲师赋能训练营》第一次课程有感

五,梁婧 .杭州. T2 主讲人是我的好友兼好导师,聪慧内秀充满正义感和责任感的韩颖导师百万讲师转型赋能训练营线上课程第一讲

六,任进.江苏.T2  2019年送给自己第一份新年礼物是来自张毅老师、韩颖老师、顾宇老师、范蓉老师联合发起的训练营,期待在这里收获更多的可能与探索更广的领域。

七,龙东文.上海.T2  通过基础导论学习对百万讲师赋能训练营有一个清晰的认识。ITT培训基础导论学习总结

八,李艳涛 .杭州 .T2 对组织(TEC)的资质和来源以及学后可以达到一个怎样的成果有了清晰的认知

九,华珊珊 .杭州. T2 1月19日韩颖老师主讲的《ITT培训基础导论》,课程学习完成之后总结

十,王园园.济南.T2 1月19日课程的几点收获和计划

十一,罗罗.济南.T2 今天晚上是由韩颖老师主讲的《ITT培训基础导论》,课程学习完成之后总结

十二,梁栋.太原.T2  听完韩颖老师的《ITT职业讲师素养》,我的总结

一,听完课程,我的总结与感受

1.清晰了ITT、BITAC等中文缩写都是什么意思,还有BCT ACT PCT MCT都好高端。       

2.通过听ITT标准认证体系的七个学习路径,感觉到这真是优秀或者卓越讲师的成长路径,不管谁,如果走过了这七关,就蜕变了,成功啦!                              

  3.我察觉到对未来的信心,老师讲得太完整太细致了,听完之后,真的觉得即使之前是小白,也没有问题,不管我的条件如何,只要我按照老师们要求的去做,未来可期。                                

二,我的学习计划                     

1.首先把第一天的课程老师讲得所有的点或者感悟深的点都背下来。                                                

2.把每堂课老师讲的点,像第一堂课一样,去感悟,去记住。     

3.如果前两条没做到,就再去做。

最后再次感谢韩颖老师的精彩讲解,太棒啦,真的,被赋能啦,加油!

十四,毕莎曼.厦门.T2 ITT培训基础导论

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