20160805 一个课程的精致与否不在名，在心

近几日参加了一个期待已久的课程，老师名气很大，课程也很贵，但似乎没有我预想中的那样舒适。

也许是在恩师的影响下太久了，总觉得好的课程应该是精心安排，环环相接，丝丝入扣，不管是从助教到老师的教学态度，从课程内容的设置，教学手法的表现，都应该如此。

然而，150人的课堂上，提问时间占用几乎一半，并且很多时候学员提问都会被老师打断，并在回答中植入很多广告，真的让人感受不到物有所值。第一天晚上的两个小时时间，几乎都是不专业的助教在带领大家进行热身和提问，两个小时内讨论了5次，每次三分钟，讨论后没有回应，没有总结。

但我想一切都是最好的安排，也许在教学法满满的收获后，给我一个反面的例子，给我警示。因为我在这次的课堂上，还经常会浮现恩师菲比老师讲授教学法时的种种，不断在脑海中出现，如果是我，我会怎么做？如果是我，要避免这样无礼打断，要让每个提问的人都感受到被尊重。如果是我，要避免这样长时间的提问，让大多数的人不知道该做什么。如果是我，要照顾好所有学员的感受。如果是我，要在助教暖身环节也仔细推敲，合理安排活动，提前演练。如果是我，课程设置要精心安排结构，仔细推敲细节。如果是我，即便今后有了一些些的名气，也一定要认真对待，不改初心，谦和有礼，发自内心的尊重他人。一定遵从恩师的教诲，把爱和榜样深植在心中。

也许，这就是我参加这次课程的意外收获。