对于大多数同学来说，高中物理是一个坎，相对于初中物理来说，高中物理无论是难度还是思维方式等要求，远远大于初中物理， 同时对于逻辑思维的严谨性也是一种挑战。所以，很多初中时物理成绩优秀的同学，到了高中，物理反倒成为自己的软肋，甚至想要及格都十分困难。
虽然物理考题千变万化，但本质上，还是基础的定义、定律和物理现象，再通过逻辑和数学工具进行有机结合，再通过物理现象之间的联系，最终成为我们经常头痛的物理题。
那么我们应该怎么做才能学好高中物理呢？我们可以从下面几个途经下功夫，高中物理会越学越轻松。
（1）学校课堂的听课要主动，要多质疑，要多问自己几个为什么。在同一个教室里听课，同样的老师在讲，大家的听课效果差距非常大。这是为什么呢？如果有机会，你可以观察观察物理学霸，看看他是怎么听课的。
物理学霸在上课听课的时候，必定全神贯注，思路跟着老师走。老师课上讲的每一句话，他们都会在脑中“过”一遍。比如课上讲解题目的时候，老师经常会在解题过程中，让同学们回答下一步应该用什么公式，很多同学听到老师问问题的时候都一脸茫然。知识因为他们虽然在听课，但是脑中根本没有跟上老师的思路。而物理学霸往往在大家都没反应的时候，第一时间解答问题，这就是差距，
物理学霸在上课时，还在不断向自己提问。为什么老师用功能关系求解，而不用直线运动公式？为什么老师认为看到这个题目，第一反应应该用动能定理？老师是怎么从公式定理推导出二级公式？有什么条件和局限？等等。带着问题听课，多质疑，多思考，才能提高听课质量，才能把知识学透、学活。
（2）勤于动笔，多做练习。俗话说好记性不如烂笔头，很多同学都会出现这样的问题，就是表面看来总是觉得自己没问题，知识点也都懂了，做题方法也掌握了，结果一动笔做题的时候，发现自己漏洞百出。这是因为自己没有亲自去实践，没有多动笔的原因。
要在课堂听课的时候多动笔。在老师讲课的时候，我们除了全神贯注的听课外，还要在教材空白处进行简单的记录。我们要记录老师讲课的重点难点，记录老师讲课的思路，记录自己听课时一些想法。这些内容一定要简单记录，只要课后复习的时候，看到自己记录的内容，能够立刻回想起课上听课的内容，和自己当时的想法就行。
要在复习的时候多动笔。复习的时候，除了做习题，我们还要动笔进行记录。首先翻看教材，总结一下今天讲课的内容，把上课时记录的内容也进行总结和梳理，比如上课时自己的一些疑问，课后复习的时候，就可以进行简单的回答。如果还是没有弄明白，可以在咨询老师后，进行记录。这个过程是对课上知识的一个深入理解和提升的过程，把握好这个过程，对完成课后习题以及知识的理解和运用帮助都是非常大的。
（3）物理教材中的基础概念、实验结论、定理定律和物理公式要掌握牢固，记熟练，这是学好、考好物理的基本前提。
我们高中阶段所有的物理考题，都是借助教材中最基本的概念和物理公式来求解出来的，包括高考物理的压轴题，无一例外。课本基础概念不扎实想考高分是绝不可能的。
我们可以试想一下，在一道圆周运动与能量守恒的综合考题中，如果你连最基本的受力分析都没搞懂，向心力的定义都没搞明白，可能把这道题做出来吗？
或者说，在一道电磁感应的综合题中考到了电流微观表达式，如果你连感应电动势是如何产生的都分析不清楚，电流微观表达式是啥都忘了，这道题能做出来吗？
最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道热学选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如布朗运动，分子势能，压强微观定义，理想气体状态方程。
同学们可以去看最近几年的高考物理考试卷子，去分析下是不是我说的这样。如果这些基本概念，基本公式和基本性质都掌握不牢，在高考中拿到高分就是痴人说梦了。
（4）重视对做过题的分析，多琢磨解题方法。高中物理是研究万物规律的学科，显然，物理题的求解也是有规律可循的，这些规律，这些解题切入点、突破口，我们就得多去归纳和总结。
有的学生，特别是基础知识掌握不好的学生，目前还没有无师自通的能力，自己还不能独立琢磨透和整理出解题方法。这些同学完全可以学习和借鉴一些课外物理辅导书，去看这些辅导书中讲到的解题思路。我推荐我与王尚老师写的物理自诊断这本书。这本书最大特点就是每道题旁边都有一个二维码，扫码即可看对应的视频讲解。此外，我们还提供答疑服务，书中的任何一道题看视频还是觉得理解不了，或者有自己其他的解题思路，都可以和我们交流讨论，同学们的质疑我们都会回复，帮大家把所有问题都及时有效地解决掉。
通过对历年高考物理题的分析，我们应该知道高考物理试卷的难度确实很大，要想考出好成绩，就要把题做对，还得在限定的时间内做对；要知道高考时间很紧的。怎么才能像学霸那样做得又快又对呢？没有别的办法，多总结解题规律和解题技巧。
（5）重视及时复习，重视所做难题的再次、多次消化。高中物理的知识点与考试题都是有一定难度的，这一点在原来的文章中我多次谈及。无论是考点的深入理解，还是难题的彻底吸收，都是需要时间的，都要两三次甚至更多次才能做到。
而笔者的教学经验是，有的题学生没做出来，就去翻看答案。很多很多的同学，觉得看懂了答案就完了，就觉得这道题会做了，什么问题也没有了。结果在不久之后的考试中再次出现类似的问题，还是不会做，拿不到分数。
有的学生，自己做的步骤与答案不一致，也不知道自己做的到底对不对，有没有问题，就不了了之了。显然这种情况，这道题题肯定也是没彻底消化掉。大家千万不要小瞧物理自诊断的答疑工作。我们说过书中的任何一道题看视频还是觉得有质疑，有自己其他想法，或者自己的解题方法与视频讲的不一样，都欢迎与我们交流，我们都会予以回复。只要您下功夫付出努力，我们会帮您把书中所有题都彻底吃透，消灭掉。
总之，高中物理看似很难，其实都是一些“套路”，你只要提升自己的熟练度，把套路掌握好，沿着正确的学习方法前进，高考物理就会成为你可以跨越的“沟壑”。当你克服一个又一个障碍，最终站在物理学霸的行列的时候，你会发现，高中物理不过就是这点“简单的套路”。高考对于你也不是能得多少分的问题，而是尽量少出错，保住多少分的问题。
针对高考重难点和常考点，我与王尚老师整理了高中物理重难点专题八十讲，共有一百多段视频，把高考物理重点内容与解题思路都做了系统整理。这份资料原售价九十八元，现在免费赠送。
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