彩虹花的春天

彩虹花是七彩的梦,带给我们不一样的春天。

彩虹花的春天_第1张图片
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春天到了,天气变暖了,小河里的冰化了,小草发芽了,燕子从南方飞回来了。这是我对春天的解释。

彩虹花让我看到了美美的春天;

小种子是睡在泥土里的,有春风吹它,有春雨抱它,有太阳叫醒它;

树长出了绿色的小耳朵,是为了听见更多的声音,是为了让自己长得直长得高;

小鸟换上新的羽毛,飞过树林林,飞过山岗;

一朵小花像盏小灯笼一般,点燃着芬芳的火焰。

读美的文章,心情也是美的,因为这份喜欢,让我有了一个大胆的开始,带孩子们读诗,读彩虹花的诗,我们按不了进度,都是有时间就抄到黑板上学习,没有目的,收获到了很多的幸福,孩子们脸上的笑容就是最好的见证。

对于很多的老师和孩子来说,都很简单,只要一根网线,一个电脑,可是对我们来说太难。因为如果不是因为看到了自己的不足,如果不是坚持在这里跟着大家学习成长,那么我永远都不会知道彩虹花,彩虹花也许就只是一种花,仅此而已!

3月初,在青椒群里看到老师们的截图,和视频,那么美的诗,在孩子们的口中读出来,深深的打动了我,那么多的孩子在学习,我们为什么不行,真的只能一直比别人晚一步么?试一试吧,就当兴趣课就好,那时刚好有学生告诉我老师,一天都是你的课,你不累么?我们太累了。开始意识到每天竭嘶底里的三节课或许连一节课的效果都没有,没有了继续满堂灌的理由,开始尝试带着孩子们读诗。

彩虹花的春天_第2张图片
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彩虹花的春天_第3张图片
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从第一节课开始,没有目标,就权当认字,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。读诗背诗时的孩子们,眼睛里面是有光的,短小的诗,很快就可以背会,让孩子们自信不少,甚至开始有点小骄傲。但是这个时候的我们都不知道美美的春天已经悄无声息的种在了孩子们的心里。

在诗配画中,他们读懂了小诗,看懂了春天。春天在孩子们心里发芽。这份惊喜,如果没有彩虹花,永远都不会发现他们这么棒。

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彩虹花的春天_第5张图片
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在一次作文中,各种彩虹花小诗混编的春天种进了我们的大人的心田,2个月的时间,我们读懂了春天,写出来美美的春天,这全是彩虹花的功劳。都是时老师和彩虹花团队的付出,没有和你们的相遇就没有今天读懂春天的孩子们,他们一辈子都不会忘记,春天的树上会长出很多很多的小耳朵,春天的种子是睡在泥土里的........

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没有我们的相遇就没有他们的今天,没有你们的坚持,就没有今天遍布在祖国各地的小诗人们。没有沪江,就没有我们的相遇。

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时老师,您的一句早安,敲醒了我和我的孩子们的春天,我们开始发芽,我们开始拥抱春天,开始心怀希望,开始期待夏天的到来,开始等待秋天,盼望冬天,想要和你相守整个年华。感谢您的坚持,感谢您的付出,让我们有机会可以变得更好,让我们知道美美的春天。

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