【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第一课绪论作业

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Q: 请观察您的孩子有没有在哪个特质上格外显著?比如特别喜欢唱歌跳舞?针对孩子的特点和英文学习进展，请来说说您将如何为Ta选择下一步的学习内容?

A: 5周岁男孩喜欢唱歌跳舞，喜欢玩游戏，喜欢看绘本。

为孩子制定下一步的学习内容是《we sing we play》童谣和《love phonics》我爱自然拼读。

Q: 同时，请您继续观察一下您朋友、您亲戚、或者您班级里的孩子，他们有些什么特质呢?您将如何为他们选择合适的学习内容?也请您来试试为这些孩子规划学习内容。

A: 身边的3到8岁的孩子，都有强烈的好奇心，接受新鲜事物的能力也比较快，我会建议这些孩子选择童谣和自然拼读，童谣小孩都喜欢可以作为打开英语启蒙的大门，而学习自然拼读也是必须的，英文是拼音文字，所有单词都是由26个字母拼出来，所以拼读发音规律是最自然的学习方式。培养孩子“听音拼字，见字会读”的能力。