您的孩子真的学会游泳了吗?

每个月,我都会有几天时间在浙江武义教拳。有一次,正好是暑假,我有一学生也把孩子带过来玩。记得那次他很高兴的对我说,孩子在这个暑假学会了游泳。

那天,给大家讲完拳,大家在相互练习,我便和孩子在鱼塘边上看人钓鱼。孩子好奇心重,坐不住,在鱼塘边上玩。这时正好有鱼儿上钩了,就激动地蹦了起来,脚下一滑,顺势就掉进了鱼塘里。孩子拼命的挣扎,双手胡乱扒拉,呛了几口水就开始往下沉了。我看准机会,一把抓住孩子的胳膊,借着水的浮力,把孩子捞了上来。孩子不是会游泳吗?为什么会往下沉呢?

记得以前父亲教我游泳,有两句话总挂在嘴边,所以这两句话也一直警醒着我。1、淹死的一般都是会游泳的;2、看到溺水的人千万不要跳下去救。

为什么淹死的一般都是会游泳的呢?因为不会游泳的人怕水,自然不会随便靠近水,更别说去游泳了。而所谓的会游泳的,对水没有一颗敬畏的心,自以为是,以为自己能游个几百米就叫会游泳了,所以很容易就出问题了。我和父亲在水库里游泳,水性再好,从来都是系上跟屁虫,才下水的,这就是一种态度。

问题来了,能游几百米,难道不算会游泳吗?我们先看看现在大多数孩子是怎么学游泳的。基本都是在游泳池里学的,教练在旁边,一个星期就能游几十米,一个月下来,的确也能游上好几百米。不能完全否认这样学游泳的方式,只能说,不完整!

真正的会游泳,仅仅是你能游上几百米吗?显然不是,为什么?我们先看个数据统计:卫生部数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人。卫生组织估计,实际数字可能高一倍以上。据世界卫生组织估计,我国每年有112000多人溺死,其中50%以上是15岁以下儿童。另外还有一项数据统计非常值得大家关注,这些溺亡儿童里,农村儿童是城市儿童的五倍。这也意味着在水库,河流,湖泊的溺水率远远高于游泳池里。

这就说明了在游泳池这样安全的环境下,只训练孩子能游多少米距离,这样的学游泳的方法是不完整的。

首先,孩子在这样的环境下,心理状态是很稳定的,因为有教练在旁边,还有救生员,不行也肯定淹不着。所以当孩子在突发情况下,掉进了鱼塘里,湖泊或江里的时候,心理的承受压力是完全不一样的,本能的反应就是恐惧,紧张,身体自然就会绷紧,越是这样,就越往下沉。

其次,我们需要系统的给孩子科普关于游泳方面的安全知识。

1、在不熟悉的水域不宜进行游泳;

2、在海滩游泳必须要在警戒线内,因为很多断层,暗流是用肉眼看不到的;

3、在做足安全措施,有专业人员的陪同下,可以到江里,水库里锻炼一下;

4、任何时候不宜独自下水;

5、饭后一小时内不得下水;

6、天气恶劣不得下水;

等你们的孩子都经历过这一系列严格的系统训练后,才算得上合格。

那么,为什么说看到溺水的人不要跳下去救呢?哪怕你的水性再好。因为溺水的人处于本能的反应和求生的欲望,还有对溺水的恐惧,只要他们抓到什么,都会往下按,尽量让自己浮起来。所以,跳下去救,只有一种结果,一起溺亡。这样的例子太多了。在这种情况下,正确的做法就是报警和看身边有没有能够悬浮的东西抛下去,让他们抓住不至于下沉,同时需要告诉他们放松,不要紧张,等待救援。

记得以前小的时候,在农村里,每天就是往山里跑,跟着父亲去水库游泳,在山溪的水潭里洗澡,在水里就是翻跟斗,潜水,爬到岩石上做出各种姿势往水潭里跳,水性特别好,虽然只会一种泳姿,就是狗爬式。后来到了城市,父亲在泳池里开始教我游泳,我学的特别快,十天八天,基本蛙泳,自由泳都会了。而且总会对我说一些游泳的常识。现在想想,其实父亲一直在系统的教我游泳。

我们如何教孩子游泳?寓教于乐,玩乐的方式首先让孩子们不要怕水,就像农村的孩子一般,能自由的跳进水里,在水里玩耍甚至下潜。这里我们会通过一下娱乐的方式培养孩子的水性,再通过平时下水前热身运动的时间,科普一些游泳安全须知,给孩子们建立完整的体系,对水要了解,心存敬畏之心。

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