寒假写作班第三天

今天第一个到的是Stan(这次是杰克迎接孩子们了),这次提前在家完成作文的Carry、Vicky和Monica轻松面对我!(Vicky忘带了,特意又课前又重写了一篇),认真询问了没写和忘带的原因后开始了第三天的写作课。

一,第一环节接龙明显看见所有孩子句子加长的能力提高了;

二,第二环节反向句型结构搭建过程中,孩子因为句型结构偏多例句偏少,普遍有点迟疑,Stan同学反应够快,赞!(明天考虑多些例句让孩子们参考);

三,Anne同学的课堂作文写得超美观,可惜今天忘记拍照了,Monica的作文上次暑假班集训的成果还在,记忆够可以的!Carry的作文字体颜色多,知道你很认真对待了!Vicky和Stan的的书面杰克有更高的期待呀!

四,课间又是疯玩,把课上积累的情绪全抛开了!

因为今天没拍照,用一张昨天的照片美化下吧,呵呵...

寒假写作班第三天_第1张图片
图片发自App
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