应似飞鸿踏雪泥

                  应似飞鸿踏雪泥

                                    ——深中生活剪影

2006年夏天,我来深州中学报到。因为是第一次来学校,人生地不熟,一个亲戚送我过来,说是要去见一见校长。

走到综合楼下面,见到一位长者,他点了点头,径直领我们上楼,我走在后面观察,他脚上穿着一双老北京布鞋,尖头的,鞋口处呈三角形状,看起来朴素又亲切,当时心里暗暗地想,这个学校可真好,门卫师傅这么负责任,一直把我们领到校长室,而且,他看起来还这么和蔼可亲。

到了二楼,一直到他坐到办公桌面前,我才反应过来,他根本不是门卫师傅,而是传说中的老侯校长!

若干年后,我经常回忆起自己当时的惊讶,还有那双尖头的老北京布鞋,也许,我一直感念的,是初入校门,深州中学带给我的那种又朴素又踏实的感觉吧。

第一年上班,我带06-23班班主任,和学生打成一片,走在教室里时常觉得恍恍惚惚分不清自己是学生还是老师。仍然清晰地记得,我们班一个姓窦的小男孩,个子比我还矮,在我面前比比划划地说:“老师,你太幼稚了!我们说什么你都信,我们都不好意思和你斗智斗勇了,你还是长点心眼儿吧!”……

现在,学生跟我说,老师,你笑起来特别像我的姐姐……

我想,再过几年,学生就会跟我说,老师,你像我的妈妈一样唠叨……

再过很多年,学生会不会说,老师,你像我的奶奶一样慈祥……

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……

2008年汶川地震时,我们正在教研楼的二楼备课,看到灯管在晃动的一瞬间,我率先冲出了办公室,第一个跑到了楼下。惊魂甫定,回到语文组,应该是看我跑的太快了,老刘主任语重心长地叮嘱我:“国沛呀,要是在教室上课,地震了你可不能先跑,因为咱们是老师啊”,那天下午有节自习课,我在心里不停地默念“我是老师,不能先跑,我是老师……”

  后来,新闻里铺天盖地地都是范跑跑的新闻……

今年的512,跟现在的学生们讲起这段历史,他们笑的前仰后合,也许在他们眼里,老师天生就是老师吧,他们当然不会知道这是一个怎样的历练过程。我却非常地清楚,10年后的今天,课堂上有任何突发事件,我再也不用默念我是老师了,这个身份感已经不用刻意提醒,因为,已经融入血液了……

那年高三,关键时刻学生考砸了,重压之下,我战战兢兢,寝食难安,满脑子都是各类题型和得分率,重整旗鼓之后却再次折戟沉沙,我长久地把头埋在试卷里,上课铃响,擦干泪水走上讲台,照样面带微笑,“同学们,胜败兵家事不期……”

平静的湖面练不出精悍的水手,没有在深夜痛哭过的人不足以谈人生,事后回想,最艰难的阶段是拔节成长最快的时期……

2017年夏天,6月份刚刚送走了一拨高三的学生,在东院圈楼东南角的教室,8月份又兴兴头头准备迎接高一的新生,站在同一间教室里,突然特别想念原来的学生,脑子依然是原来的座位上原来的学生原来的笑脸,尽管他们已经劳燕分飞,明明知道“铁打的营盘流水的兵”,还是莫名地伤感……

  又到毕业季,又有一拨学生要离开,又有一拨学生要来到,深中人永远温情脉脉,永远生机勃勃……

也曾欢欣鼓舞,也曾黯然神伤,爱过,哭过,迷茫过,幸福过,挥洒过汗水,收获过硕果……深中生活进行时,精彩未完待续!

                            2018.5.29日

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