咬文嚼字541《方④：游营有方》

字：方～孩子们夏令营出游，策划有方有收获。

文：这一次回老家到井冈山，此起彼伏的各地青少年夏令营引起老区游子的兴趣，游营有方的做法：

一对对一堆堆，都是想锻炼成长！

        一.控制人数灵活搞活动。有一个营团16个孩子分成（8+8）（4×4）（1+3×5）变换小组格局开展小组比赛，感觉船小好掉头，控制人数保证质素！

        二.营生活定位要接地气。把营团孩子与当地的孩子对接相互交融一起过日子，营团生活其实就是体验过日子在生活中感悟难和乐！以参团孩子与当地的孩子按性别相同个性接近毅力互补等考究结为对子，让他们一起共同体验度过三天：第一天是走在一起走学校，看看当地学校艰苦环境；第二天参加一天的农事活；第三天一起景区相伴行！多几天未尝不可！

和农家孩子住土墙房听革命故事，生活定有收获！

      三.多种形式记录苦与乐。记录是对生活的留住和升华，让孩子们学会留记录：拍下图片，写出感动的话语，记录言行感恩的一幕…要写下来行程日记或者游记，提高层次用软件制作，这个也可以有！搞视频制作，从小让孩子们过日子，关注身边的点点滴滴的感动，有导演的眼光与思维，去扑捉和留下那一幕幕清静，在营生活中培训制作，然后把制作的东西进行评比，作为营团的活动竞赛，感觉意义非同小可！

看过去艰苦，享（想）今天的幸福

      四.完善落实责任与保障。现在旅游城市的条件今非昔比，安全设施很有保障。找道当地有运作经验的经营者，在意图上做好对接，运作管理有方我们要提出设想，营员可以体验到位！视频制作这一块就是微信就行，微信更能太强大了，制作不同版本的视频生活片段，聪明的孩子们编程，拍摄加上文字台词这些很拿手，作品来源生活体验，各种想法值得尝试！

古今中西，山水孕育人类智慧！

              五.以上的四条都是想法，第五条就是要行动！对我来说回广东就是缺少行动，不做的事情是难事。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣！不为，那么就会发现夏令营，这么搞的形式有成效，因为没有去做感觉设想有方，结果就成了纸上谈兵？不过感觉家长不能陪伴身边，只有真真正正的独立，才有最真实的全程能力锻炼，否则又陷入儿女情长…

营活动锻炼身体，也要陶冶情操！

        漫长假期，形式多样夏令营还在各地开展，精心策划游营有方，孩子更能够在锻炼中茁壮成长！