第七次实验报告

姓   名:张美盛  
实验地点:寝室                      
实验时间:2020年6月2日                 
实验项目:1.指针基础及指针运算
                  2.数据交换
                  3.字符串反转及字符串连接
                  4.数组元素奇偶排列
 

 

一、实验目的与要求

1.指针基础及指针运算
·加强学生对指针数据类型的理解,熟悉指针的定义,通过指针间接访问变量。
2.数据交换
·加强学生对指针类型作为参数传递的理解。
3.字符串反转及字符串连接
·加强学生对字符指针以及将指针作为函数的返回类型的理解。
4.数组元素奇偶排列
·加强学生对使用指针对数组进行操作的理解。

 

 

二、实验内容

8.3.1实验练习
1.问题描述
(1):定义一个整形指针变量p,使它指向一个整形变量,定义一个浮点型指针q,使它指向一个浮点型变量b,同时定义另外一个整形变量c并赋初值3。 (2):使用指针变量,调动scanf函数分别输入a和b的值。 (3):通过指针间接访问并输出a和b的值。 (4):按十六进制方式输出p、q的值以及a、b的地址。 (5):将p指向c,通过p间接访问c的值并输出。 (6):输出p的值及c的地址,并与上面的结果进行比较。

2、实验代码:

#include 
main()
{
    int *p,a,c=3;
    float *q,b;
    p=&a;
    q=&b;
    printf("Please Input the Value of a,b:");
    scanf("%d%f",&*p,&*q);
    printf("Result:\n");
    printf("       %d,%f\n",a,b);
    printf("       %d,%f\n",*p,*q);
    printf("The Address of a,b: %p,%p\n",&a,&b);
    printf("The Address of a,b: %p,%p\n",p,q);
    p=&c;
    printf("c=%d\n",*p);
    printf("The Address of v:%x , %x\n",p,&c);
    return 0;
}

 

3、问题分析:地址和值在输出的时候容易搞混,将地址和值的表示方法换一下就不容易出错了。

8.3.2实验练习
1.问题描述
(1):定义两个函数,分别为void swap1(int a,int b)和void swap2(int\*a,int \*b),用于交换a,b的值。 (2):从主函数中分别输入两个整形变量a、b。 (3):从主函数中分别调用上述两个交换函数,并打印输出交换后a、b的结果。
2.实验代码

#include 
void swap1(int x,int y);
void swap2(int *x,int *y);
main()
{
    int a,b;
    printf("Please Input a=:");
    scanf("%d",&a);
    printf("\n       b=:");
    scanf("%d",&b);
    swap1(a,b);
    printf("\nAfter Call swap1: a=%d b=%d\n",a,b);
    swap2(&a,&b);
    printf("\nAfter Call swap2: a=%d b=%d\n",a,b);
}

void swap1(int x,int y)
{
    int temp;
    temp=x;
    x=y;
    y=temp;
}
void swap2(int *x,int *y)
{
    int temp;
    temp=*x;
    *x=*y;
    *y=temp;
}

 

3、问题分析:实参的传递有问题,在实参的传递用&a与&b变量就可以解决了

8.3.3实验练习
1.问题描述
(1):定义两个字符指针,通过gets()函数输入两个字符。 (2):定义一个函数char\*reverse(char\*str),通过指针移动方式将字符串反转。 (3):定义一个函数char\*link(char\*str1,char\*str2),通过指针移动方式将两个字符串连接起来。 (4):从主函数中分别调用上述函数,输入字符串并打印输出结果。

2.实验代码

#include "stdio.h"
char *reverse(char*str);
char *link(char*str1,char*str2);
main()
{
    char str[30], str1[30], *str2;
    printf("Input Reversing Character String:");
    gets(str);
    str2=reverse(str);
    printf("\nOutput Reversed Character String:");
    puts(str2);
    printf("Input String1:");
    gets(str);
    printf("\nInput string2:");
    gets(str1);
    str2=link(str,str1);
    printf("Link String1 and String2:");
    puts(str2);
}

char *reverse(char *str)
{
    char *p,*q,temp;
    p=str,q=str;
    while(*p!='\0')
    {
        p++;
    }
    p--;
    while(q<p)
    {
        temp=*q;
        *q=*p;
        *p=temp;
        ++q;
        --p;
    }
    return str;
}
char *link(char *str1,char *str2)
{
    char *p=str1,*q=str2;
    while(*p!='\0')
    {
        p++;
    }
    while(*q!='\0')
    {
        *p=*q;
        p++;
        q++;
    }
    *p='\0';
    return str1;
}

 

3、问题分析:指针的移动可以直接让指针进行加减来实现

 

8.3.4实验练习
1.问题描述
(1):定义一个整型一维数组,任意输入数组的元素,其中包含奇数和偶数。 (2):定义一个函数,实现将数组元素奇数在左,偶数在右的排列。 (3):在上述定义的函数中,不允许再增加新的数组。 (4):从主函数中分别调用上述函数,打印输出结果。
2.实验代码

#include 
#define N 10
void arrsort(int a[],int n);
main()
{
    int a[N],i ;
    for(i=0;i)
    {
        scanf("%d",&a[i]);
    }
    arrsort(a,N);
    for(i=0;i)
    {
        printf("%d ",a[i]);
    }
}
void arrsort(int a[],int n)
{
    int *p,*q,temp;
    p=a;
    q=a+n-1;
    while(p<q)
    {
        while(*p%2==1)
        {
            p++;
        }
        while(*q%2==0)
        {
            q--;
        }
        if(p>q)
        {
            break;
        }
        temp=*p;
        *p=*q;
        *q=temp;
        p++;
        q--;
    }
}

 

3、问题分析:无

 

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