90-4-77...紧张、紧凑的新年周末

        今天是职业动力指导师和幼儿天赋开发指导师同时进行测评解读线上考试的日子!也是女儿开学前最后一天,紧张,紧凑!

        一早上给15位学员核发了考试题目,有一种孩子要上考场的担忧,盖洛普天赋识别测评报告解读的基本功是一位合格的职业动力指导师的基本素养,持证上岗是新年的第一个目标,希望大家顺利通过第一关。项目实操的考核接踵而至,大家都有一些怯场,换一个思维角度,这样的实操考核才是知识转化为自己能力的必经之路,自己是这么成长的,这样的方式也就不会视同为压力,周二下午的模拟线下见面会,一定要好好准备,希望能更好的实现项目落地!

        下午开始重新复习幼儿天赋的相关知识系统,对于幼儿天赋开发指导师,一度想暂停参与,主要是内在并不兴奋。每每看到晓晨和瑞华的激情和投入,还是会被感染,一起成长的道路上,总有互相激励的力量。第一次用录音宝,准备了4000字的文字稿,完成了30分钟的录音解读,考试结果似乎已经不太重要,过程中的成长让自己兴奋,对于幼儿生涯的理解又精进了一些。

        女儿睡前和我说她明天要开学了,很兴奋也很难过,兴奋与自己又进入新的学期,难过的是长假过去了,暑假这么远!睡前把作业又整理了一遍,需要妈妈协助完成的部分成了我睡前的功课!

      这一天,如此充实!

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