培养孩子的生活能力

王爱丽  焦点网络中级五期  洛阳18—2—4持续分享第258天（春雪原创分享第392次）

对一个大学生的咨询，让我触动很大。

很多家长评判孩子好坏的标准就是学习成绩。好像只要有个好成绩，其他都无所谓。就像评判一个女孩子的容貌，“一白遮三丑”一样。可上了名牌大学，本该体验天之骄子优越感的孩子，却因为发现自己除了学习，连基本生活常识都不懂而自卑，而自暴自弃，不再愿意学习下去。

18年1月29日，凤凰新闻客户端一篇文章，题目为《北大毕业留美学生万字长文“痛诉”父母 12年春节不归》吸引了许多人的注意。2月1号、2号两场讲座里，我都用到了这篇文章，家长和老师都触动很大。

父母的过度包办、无微不至“关怀”，在孩子眼中是“肆意操控”。为了摆脱父母的控制，孩子选择了逃离。当父母的‘’关爱‘’“追”到国外时，孩子选择了“拉黑”父母，与家彻底决裂12年……

孩子的成长需要阳光，需要雨露，他们需要家长的耐心，陪伴，尊重，理解，接纳，看见，和鼓励。学习，只是孩子成长中比较重要的一件事，不是孩子的唯一的事。培养孩子的亲密感，自信心，希望感，感恩心更加重要。

焦点关注现在和未来，孩子小时，或者在我们身边时，生活中方方面面家长都能关注到，可孩子不可能永远活在父母的羽翼之下。没有经历过风雨的孩子，突然遇到一些他认为非常态的情况，可能就会措手不及，无以应对。大风大浪都经过了，“小河沟‘’里却翻了船。

爱孩子就把孩子看成一个普通人，未来生活中需要的能力，都是父母该培养孩子的……

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