公开课方案及标准

一、目的

1、让学生记住你，喜欢你；
2、让家长信任你，认可你；

二、目标

讲什么？怎么讲？讲出彩

1、从高思爱学习平台中选择出适合于开公开课的内容
**起点低、易互动、有悬念、有体系、可衔接**
2、设计出完整的顺畅的公开课流程；
3、能够熟练的组织课堂，高效输入输出
4、知识讲解的有趣，课堂活跃，展示出老师的教学风格和个人魅力；
**增加互动交流，让学生融入课堂**

三、具体安排

1、时间长度

时间应精准的控制在25-30分钟

2、环节设置

自我介绍+课堂展示+课程介绍

（1）自我介绍

自我介绍可以采用自黑、爆料、借势、自恋、自嘲、吐槽等项是，让学生记住你，在时间把握上，老生1分钟为宜，新生3分钟为宜。

（2）课堂展示

A.一定要写逐字稿，保证每一句话都经过设计，而不是现场发挥；

B.课堂教学中应至少提出5个问题与学生进行互动；

C.要让来试听的每个学生都有机会参加互动；

D.上公开课的时候声音要洪亮，保证坐在教室任何地方的人都能够清楚的听到；

E.要有一份标准的板书设计，提前多次演练.

F.根据“321”备课发进行备课，即备课时间是上课时间的3倍，至少空讲或过课两次，1份逐字稿+标准板书设计。

（3）课程展示

展示暑期课程内容及课时规划、上课安排，给出知识树的概念，如果知识书上的一片叶子没哟学到，就会变黄，强调课程的体系完整性和衔接性，吸引家长报班及长期报班。