为美好而遇见

近日，共读《教育的目的》，让我对教育更加迷惑了，作者怀特海说：学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导孩子的自我发展之路。

回想我所接受的教育，显然不是这样的。过去我们的学习非常重视知识的学习，而怀特海说不能加以运用的知识是非常有害的。

而我认为：教育的目的是激发和引导孩子有一双发现美好事物的眼睛，同时自己也要有这样一双眼睛。带领孩子发现美好的事物，靠近美好，最终遇见更美好的自己。

两三年前我刚入行教育的时候，我的眼睛里到处充斥着怀疑和不解，为什么我们每天教导孩子应该怎样做是对的，而孩子仍然表面一套背后一套？为什么实施我们这么美好的课程，我们的孩子变化不大呢？我们的课程最终会把孩子引向哪里？

现在想想，是当时的自己幼稚。也是入行不深的原因。

美好的事物，不是孩子不喜欢，而是他不知道怎样做，这就需要老师来激发学生。

作为教师，我们要做的就是培养孩子发现美好的眼睛，而这种美应该是我们所公认的美好，即道德的，社会的，优雅的，公认的等等。同时，教师更重要的是要相信种子相信岁月，相信每一粒种子终会开会属于自己的果实。教师要把每一个学生的潜能都给挖掘和开发出来，而不是知行不一。在这个过程中，我们必须有一颗爱孩子的心，要有足够的耐心，宽容心，理解孩子行为背后的原因。教师还应该把孩子引向一切美好事物的中心，同时要告诉孩子：生活中固然存在阴暗的不美好一面，而我们要做的是给孩子解释为什么会存在这样的不美好，最终让孩子理解它，接受它。

教师应该平等的看待班级的每一个孩子，不论他成绩好坏，不论他家境如何，不论他调皮捣蛋还是很乖巧，不论他喜欢或不喜欢上你的课，不论他接受能力快还是慢，不论他犯过多么严重的错误。

以上仅是我对教育的一点点看法，有偏面不正确的地方欢迎大家指正。