第四次作业

 

作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523

预习

1、数组视频全看了

2、学到了一维数组和二维数组,如何定义使用数组

3、数组的排序,不能熟练使用二维数组,只能初步定义

第四次作业_第1张图片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一题:

7-2 输出所有大于平均值的数

作业要求:

本题要求编写程序,将输入的n个整数存入数组a中,然后计算这些数的平均值,再输出所有大于平均值的数。

代码:

 1 #include
 2 int main(){
 3     int n,sum=0;
 4     int i,judge=0;
 5     double average=0;
 6     scanf("%d",&n);
 7     if(n>=1&&n<=10){
 8         int a[n];
 9         for(i=0;i){
10             scanf("%d",&a[i]);
11             sum=sum+a[i];
12         }
13         average=1.0*sum/n;
14         printf("%.2f\n",average);
15         for(i=0;i){
16             if(a[i]>average){
17                 printf("%d ",a[i]);
18             }
19         }
20         for(i=0;i){
21             if(a[i]!=average)
22           judge=1;
23         }
24         if(judge==0){
25           printf("\n");
26           
27         }
28     }
29     else{
30         printf("Invalid.");    
31     }
32     return 0;
33 }

 

思路:

第一:定义变量,输入n;

第二:根据题目要求,n若不在1n10内,则输出Invalid.;

第三:n若在1n10内,则执行循环输入a[i],sum+=a[i];

第四:求平均数average=1.0*sum/n;

第五:循环判断a[i]是否大于average,若大于则输出a[i];

第六:定义变量judge=1,假设数组中有数等于average;

第七:循环判断a[i]是否不等于average,若是则令judge=0;

第八:如果judge=0,则输出空行;

结束

流程图:

 

第四次作业_第2张图片

 

 运行过程:

 

第四次作业_第3张图片

 

 

 

 做得很轻松一遍过

第四次作业_第4张图片

 

 

 调试一下第四次作业_第5张图片

 

 运行成功

第四次作业_第6张图片

 

第二题:

7-3 交换最小值和最大值 

作业要求:

本题要求编写程序,先将输入的一系列整数中的最小值与第一个数交换,然后将最大值与最后一个数交换,最后输出交换后的序列。注意:题目保证最大和最小值都是唯一的。

代码:

 1 #include
 2 int main(){
 3     int n,i;
 4     scanf("%d\n",&n);
 5     int a[n];
 6     for(i=0;i){
 7         scanf("%d",&a[i]);
 8     }
 9     if(n==2){
10         if(a[0]>a[1])
11         printf("%d %d ",a[1],a[0]);
12         else
13         printf("%d %d ",a[0],a[1]);
14     }
15     else{
16         int max=a[0],index1=0;
17         int min=a[0],index2=0;    
18         for(i=0;i){
19             if(max<a[i]){
20                 max=a[i];
21                 index1=i;
22             }                            
23         }
24         a[index1]=a[n-1];
25         a[n-1]=max;
26         for(i=0;i){
27             if(min>a[i]){
28                 min=a[i];
29                 index2=i;    
30             }                            
31         }
32         a[index2]=a[0];
33         a[0]=min;
34         for(i=0;i){
35             printf("%d ",a[i]);        
36         }
37     }
38 
39     return 0;
40 }

思路:

第一:定义变量,输入n;

第二:循环输入a[i];

第三:如果n=2,进入条件语句(第四,第五);

第四:如果a[0]>a[1],输出a[1],a[0];

第五:如果a[0]<=a[1],输出a[0],a[1];

第六:如果n!=2,定义变量max=min=a[0],index1=index2=0;

第七:i从0到n-1如果max

第八:a[index1]=a[n-1],a[n-1]=max;

第九:i从0到n-1如果min>a[i]则min=a[i],index2=i;

第十:a[index2]=a[n-1],a[n-1]=min;

最后:循环输出数组a

 

流程图:

 

 

第四次作业_第7张图片

 

 

运行过程:

 

 写pta出现的问题

第四次作业_第8张图片

 

 首次调试

第四次作业_第9张图片

 

 

 

 在这是对的,注意下一波

 

 

第四次作业_第10张图片

 

 

 a[3]出现失误

 

 

 

第四次作业_第11张图片

 

 

 

 

 

 

 想了很久,发现是我的for循环值会覆盖,于是我把for循环拆成两个

 

 

 

第四次作业_第12张图片

 

 

 

 

 

 

 调试一下新代码,perfect

 

第四次作业_第13张图片

 

 

总结:

  学习了简单的数组运用,选择排序,冒泡排序,还看了指针的一些内容。

  学习了数组以后,发现了解数组简单,但是在运用这方面就有点落后了,编程的代码不能如自己所想的那样,最后结果不如我所愿。我是这么去解决的,遇到了就先改,改到自己认为的极限以后,再去考虑补,打补丁来解决问题。在下一段的学习中,我会先进行简单的运算,类似于与计算机进行交流,思考好了如何编程,再去码,不想当然的去码代码。

点评:

 https://www.cnblogs.com/wangxiangbo/p/10165493.html

https://www.cnblogs.com/chengxu230921/p/10170865.html

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累积代码行数和时间:

第四次作业_第14张图片

 

累积博客字数和时间:

第四次作业_第15张图片

 

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