994 烂橘子
在给定的网格中,每个单元格可以有以下三个值之一:
值 0 代表空单元格;
值 1 代表新鲜橘子;
值 2 代表腐烂的橘子。
每分钟,任何与腐烂的橘子(在 4 个正方向上)相邻的新鲜橘子都会腐烂。
返回直到单元格中没有新鲜橘子为止所必须经过的最小分钟数。如果不可能,返回 -1。
示例 1:
输入:[[2,1,1],[1,1,0],[0,1,1]]
输出:4
示例 2:
输入:[[2,1,1],[0,1,1],[1,0,1]]
输出:-1
解释:左下角的橘子(第 2 行, 第 0 列)永远不会腐烂,因为腐烂只会发生在 4 个正向上。
示例 3:
输入:[[0,2]]
输出:0
解释:因为 0 分钟时已经没有新鲜橘子了,所以答案就是 0 。
来源:力扣(LeetCode)
链接:https://leetcode-cn.com/problems/rotting-oranges
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写一个迭代形式的BFS就搞定了 需要一个queue和记录queue size的int值来记录每一步需要对多少元素进行操作
保存元素tag=行号*行元素数+列号来保存
class Solution {
public:
int orangesRotting(vector>& grid) {
if(grid.size()==0){
return 0;
}
if(grid[0].size()==0){
return 0;
}
queue rotting;
int fresh=0;
int x=grid.size();
int y=grid[0].size();
for(int i{0};i0){
cur=rotting.front();
rotting.pop();
if(cur/y>0&&grid[cur/y-1][cur%y]==1){
grid[cur/y-1][cur%y]=2;
rotting.push(cur-y);
fresh--;
}
if(cur%y>0&&grid[cur/y][cur%y-1]==1){
grid[cur/y][cur%y-1]=2;
rotting.push(cur-1);
fresh--;
}
if(cur%y
1103 分糖果
我们买了一些糖果 candies,打算把它们分给排好队的 n = num_people 个小朋友。
给第一个小朋友 1 颗糖果,第二个小朋友 2 颗,依此类推,直到给最后一个小朋友 n 颗糖果。
然后,我们再回到队伍的起点,给第一个小朋友 n + 1 颗糖果,第二个小朋友 n + 2 颗,依此类推,直到给最后一个小朋友 2 * n 颗糖果。
重复上述过程(每次都比上一次多给出一颗糖果,当到达队伍终点后再次从队伍起点开始),直到我们分完所有的糖果。注意,就算我们手中的剩下糖果数不够(不比前一次发出的糖果多),这些糖果也会全部发给当前的小朋友。
返回一个长度为 num_people、元素之和为 candies 的数组,以表示糖果的最终分发情况(即 ans[i] 表示第 i 个小朋友分到的糖果数)。
示例 1:
输入:candies = 7, num_people = 4
输出:[1,2,3,1]
解释:
第一次,ans[0] += 1,数组变为 [1,0,0,0]。
第二次,ans[1] += 2,数组变为 [1,2,0,0]。
第三次,ans[2] += 3,数组变为 [1,2,3,0]。
第四次,ans[3] += 1(因为此时只剩下 1 颗糖果),最终数组变为 [1,2,3,1]。
示例 2:
输入:candies = 10, num_people = 3
输出:[5,2,3]
解释:
第一次,ans[0] += 1,数组变为 [1,0,0]。
第二次,ans[1] += 2,数组变为 [1,2,0]。
第三次,ans[2] += 3,数组变为 [1,2,3]。
第四次,ans[0] += 4,最终数组变为 [5,2,3]。
来源:力扣(LeetCode)
链接:https://leetcode-cn.com/problems/distribute-candies-to-people
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每一次发都比上次+1 构成一个等差数列
即求发了完整的多少次 然后取余一一分配就行了 剩下的给下一个小朋友
class Solution {
public:
vector distributeCandies(int candies, int num_people) {
vector ans(num_people,0);
//sqrt(2*c+0.25)-1.5<=p
面试题57 - II. 和为s的连续正数序列
输入一个正整数 target ,输出所有和为 target 的连续正整数序列(至少含有两个数)。
序列内的数字由小到大排列,不同序列按照首个数字从小到大排列。
示例 1:
输入:target = 9
输出:[[2,3,4],[4,5]]
示例 2:
输入:target = 15
输出:[[1,2,3,4,5],[4,5,6],[7,8]]
来源:力扣(LeetCode)
链接:https://leetcode-cn.com/problems/he-wei-sde-lian-xu-zheng-shu-xu-lie-lcof
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两种解法:双指针滑动窗口 要滑到n/2 复杂度O(n)
数学方法:
与分糖果类似 可能的最长数组就是1+……+p 余下值remain
然后i从0-(p-2)扫描 将前面数加到remain中 若remain%(p-i)=0 说明子数组(i+1)-p可以满足要求
复杂度O(n^(1/2))
class Solution {
public:
vector> findContinuousSequence(int target) {
vector> answer;
int p = sqrt(2.0*target + 0.25) - 0.5;
int remain = target - p*(p + 1) / 2;
vector cur;
for (int i{ 0 }; i <= p;i++)
{
cur.push_back(i);
}
for (int j{ 0 }; j < p - 1; j++)
{
remain += cur[j];
if (remain % (p - j)==0){
for (int i{ j + 1 }; i <= p; i++)
{
cur[i] += remain / (p - j);
}
remain = 0;
}
if (remain == 0){
vector ans(cur.begin() + j + 1, cur.end());
answer.push_back(ans);
}
}
return answer;
}
};
归根结底还是考数学啊