关于邀请成为“常春藤”读书会核心成员的函

——寻找尺码相同的人

“常春藤”读书会是由我和几个“尺码相同”者发起的公益性教师专业学习共同体,旨在通过阅读探求教育真理、促进生命成长(促进教师专业发展,增进教师职业信仰)。

读书会每半月组织一次共读。致力于通过知性阅读(深度专业阅读),结合实践案例,啃读人类教育史上的经典名著,打造专业基础(哲学、教育学、心理学等),提升专业思考力、批判力及反思力,为成为卓越教师而完善知识结构,扩宽专业视野,奠定厚实基础。

读书会的“尺码相同”指:把教育作为一种信仰,把学校当作修炼的道场,有志于朝向卓越(超越优秀);喜欢孩子、真正热爱阅读、崇尚真理并能够付诸行动将知识“活出来”;能够以宽容和开放的态度聆听并实事求是地发表意见;能够始终坚持不懈,具有极大的耐心和热情;具备愿望、信心、勇气、耐力,愿意挑战自我,啃读经典。

读书会“尺码”不同指:热衷于宏观议论,缺乏专业探究耐心者;热衷于自我表现,缺乏真实阅读者;喜欢交际,热衷于相互阿谀者;热衷于讽刺挖苦,意图摧毁一切的虚无主义者;三天打鱼,两天晒网,神龙见首不见尾者;不能真正投入到阅读中,不愿走出“舒适区”者。

为了保持读书会较高的品质和稳定性,我们拟邀请少数有教育情怀、有深厚素养、有实干精神,且切实希望通过阅读提升自我者组成读书会核心团队。

经过认真斟酌和反复讨论,诚挚邀请您作为读书会的核心成员。共同来做一项有意义的事。

核心成员职责:参与读书会的运作发展;审议共读书目;共读中的领读导读(我们认为,教是最好的学);尽量保证每次出席共读活动;成为读书会中的榜样;读书会的其他一些事宜。

核心成员的权利:参加核心团队的内部学习;获得读书会更多内部资料;获得更多各类学术支持(如外出访问,专家讲座等)。

期待您的加入!

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