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一、主持人开场：3分钟
【童】“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，时逢端午佳节，我和凌萍，在美丽的江城武汉，共同主持这次会议。凌萍，我们先介绍一下自己吧！
我叫童心元，坐标九省通衢的湖北武汉
我的三个标签1易效能时间管理践行者 2追求知行合一 3企业SQM负责人
【童】这就是我，你们记住我了吗？现在有请凌萍
【张】武汉话，各位同学们，各位教练们，大家早上好！感谢大家来参加这次锦囊会！
我叫张凌萍，我也来自有千湖之称的湖北武汉，我的三个标签，用武汉话说，“设计师品牌女装买手，旅行爱好者，常年跨省工作生活者。刚才的介绍你们听懂了冇吗？” 接下来，我宣布，易效能200期第七次锦囊会，正式开始！
【童】首先邀请我们会务组人员上麦，跟大家打个招呼，
【张】请用我们的掌声和鲜花请出他们！
【童】有请
统筹大臣：吴云云【吴云云】（来自C组，座标武汉，介绍自己后说一下结束时有一个礼物送给大家）
时间大臣：陈林【陈林】（来自C组，座标武汉）
排麦大臣：万素英【万素英】（来自 组，座标 ）
【张】有请
宣传大臣/兼记录大臣：钟凡【钟凡】（来自 组，座标 ）
录音大臣：肖蓉蓉、王珺【肖蓉蓉】（来自C组，座标武汉）【王珺】（来自C组，座标武汉）
推送大臣：钟天、金霞【钟天】（来自 组，座标 ） 【金霞】（来自 组，座标 ）
【张】现在有请时间大臣陈林来演示一下时间的提醒规则【陈林】（控制在20秒内，演示倒计时1分钟响3下，结束响6次；倒计时5分钟文字推送提醒，演示倒计时1分钟响3下，结束响6次）
【童】哇，声音很清脆，谢谢钟天哥（武汉的美女陈林！）
【童】今天C组聚齐了，相信有我们C组在，200期一定更精彩！
好，步入正题，今天我们的会议主题是“学习计划三角形梦想和关注的部分，通过四化的话题探索，理解部落化学习以及工具应用的意义。”本次会议分为四大块班委汇报、喜悦分享、教练锦囊及答疑、和本周作业。
二、班委工作汇报
【张】下面进入第一个环节班委工作汇报，请用热烈的掌声和鲜花，有请秘书部朱予琦，时间2分钟，【朱予琦】（介绍一周打卡情况）
【童】感谢予琦，下面有请财务部黄琴莉，时间2分钟，请用掌声和鲜花表示欢迎
【黄琴莉】（汇报财务支出情况）
【张】感谢黄琴莉,接下来是技术部曹茹，时间2分钟，有请曹茹
【童】（小结）感谢曹茹，感恩班委的辛勤付出！有你们真好，你们辛苦了！
【张】我们的班委就像辛勤的小蜜蜂，默默的用私人时间为大家服务，让我们为他们献上鲜花和掌声吧！
三、喜悦分享环节
【童】哇，鲜花和掌声真不少，感谢XX\XX\XX\（YY上面滚动人员的名字）还有XX的热情参与，接下来要进入激动人心的喜悦分享时刻啦，看看我们小伙伴们在90天的践行过程中取得了什么样的进步吧
【张】（引导语）
成功是可以复制的，但是你是不是要先有方向呢？我们用鲜花和掌声请出A组的邓娟，她今天分享的主题是--易效能点亮了我的人生方向。有请邓娟，时间5分钟【邓娟】 （分享5分钟）
【张】（小结）感谢邓娟的精彩分享，很喜欢邓娟的一句话，5万米的高空，有高度才能理清思路，排程排序。只有给自己明确到目标，方向才能更加清楚。你也要感受一下排程带来的好处吗？那就尝试开始吧！
【童】（引导语）是的，尝试开始吧，从听100讲开始，烂开始好结果，接下来分享的嘉宾是来自D组的陈茜，她的主题是《一旦出发，使命必达》，时间5分钟，有请陈茜！ 【陈茜】 （分享5分钟）
【童】（小结）五步学习法，厉害！大家是不是听着意犹未尽呢，感谢陈茜，思维导图认证大师，听话照做，思维导图，用过的都说好，用过的请回复1......
【张】（引导语）在易效能你是以一种什么方式在学习呢？第三位分享是G组:龚良莉，她给大家分享的主题是《一切清零》时间5分钟，有请良莉！我们用掌声和鲜花欢迎良莉
【龚良莉】（分享5分钟）
【张】（小结）感谢良莉，给我们真切实感的分享！我们在某个时候也会是良莉，我们带着问题来到易效能，同时也带着自我，而能帮助我们的除了教练，更多的是先放下那个自我，保持一个空杯心，一份谦逊，才能获得新的东西。祝福我们的良莉！
【童】（引导语）祝福良莉，一切清零，做回孩子！闻道有先后，做得好的人都是我们学习的榜样，包括孩子，那么来了，下面分享的是200期最小学员，来自E组的孩子涂锐强，他今天的主题是《泡在易效能，成为PPT小达人》 ，时间5分钟，我们用热烈的掌声有请小锐强！【涂锐强】（分享5分钟）
【童】（小结）好一个“要把做PPT的技术做到前无古人后无来者”，信心十足，请献上鲜花和掌声，感恩锐强！你是最棒的！易效能为你而骄傲！
【童】（总结）不用东奔西走，易效能中什么都有！加入易效能你就成功了80%，今天晚上的四位分享学员，信心满满，收获满满，感恩邓娟\陈茜\良莉\涂锐强，谢谢你们的分享。持续泡在易效能中，想不成功都不可能！！
四、教练锦囊讲解（合计40分钟，6:30-7:10）
【童】时间6:30，在线人数XX人，大家的热情都很高，接下来，期待已久的、最最激动人心的第四环节--教练锦囊讲解即将开始，在这里，一定有你们想要的干货，请送上满屏的鲜花和掌声欢迎我们的教练！
【张】（引导语）今天我们非常荣幸邀请到了华东区的总教练， 她的三个标签是1、126期学员；2、易效能华东区主教练；3、终身学习者，她就是唐芳教练，现在我们用最最最热烈的掌声有请唐芳教练，
【唐芳】（分享20分，6:30-6:50，锦囊1 计划三角形之梦想和关注)
【张】（小结）感谢唐芳教练的精彩讲解！
把关注圈缩小，缩小到美好的事物，
正如唐芳教练所说的关注应该是，我们应把大部分时间和精力，倾注在1%的美好人事物上。人活到极致，一定是素与简.
不要过度关注别人，不要随意介入别人的生活，也不要别人随意介入自己的生活
【童】（引导语）感谢唐芳教练的精彩讲解，缩小关注圈才能扩大影响圈！接下来是第2个锦囊：话题探索-‘四化'的运用，我们请到的是长期住在英国，对孩子的教育非常有研究的教练，他的三个标签是 1/易效能践行者；2/退学自教两娃爸；3/英国最大华人房东组织《英华房联》创办者，他就是奶爸教练-朱俊华，有请奶爸教练上麦，
【奶爸教练】（锦囊2：话题探索-‘四化'运用 20分钟，6:50-7:10）
【童】（小结）太精彩了，感谢奶爸教练！大四化：复杂的问题简单化，简单的问题重复化，重复做的事情工具化，工具化的事情圈子化! 小四化：僵化、优化、固化、内化。听话照做，必然会有好结果！
五、教练现场答疑解惑（3分钟，7:11-7:15）
【童】现在进入教练现场答疑解惑，时间3分钟
【童】1 .看到越来越多的同学报名线下亲子班、PPT班及一二三阶课，自己犹豫不决，自己线上班践行很好。不知道线下班与线上班有什么区别 ？有请胡轲教练解答
【张】谢谢胡轲教练！2.有同学认为：打卡标注图标、提交金数据是一个形式，注重践行就行了。如何解决重形式轻践行的问题？ 这个问题很有代表性！有请青梅教练解答
【童】谢谢青梅教练！3.有的组践行的很好，有的组践行比较慢，两极分化非常的严重。有什么好的方法解决两极分化严重的问题？有请游静教练解答
【童】树立学员典型和榜样，谢谢游静教练！感谢胡轲教练、青梅教练的精彩解答，谢谢，谢谢教练！
【童】现在进入结束的环节，我宣布下一个承办组是： 第二大组（H~N组）统筹大臣 朱予奇
请文字推送大臣负责：将本周作业发布到群里
【张】本周作业分两部分， 刻意练习和金牌任务
刻意练习：1. 梳理自己的梦想板和关注，放在omnifocus 里；
2. 检视本周个人目标与易效能践行目标达成情况；
金牌任务：
1. 完善Omnifocus中宗旨、愿景和长期目标和八大关注；
2. 写周检视到，分享到班级群。
【童】感谢所有在线的小伙伴们，亲爱的的同学们，今天的会议到这里就结束了！
感谢班委，感谢教练，感谢叶老师，一切都是最好的安排，感恩遇见大家！把时间交给统筹大臣云云，请云云上麦。【吴云云】（分享和放音乐）
音乐和屏幕互动太精彩了！感谢云云的精心录制！好感动！祝大家端午节安康，可以下线去吃早餐了。
【张】现在是会后会时间了（14分，7:16-7:30），这一阶段只需要会务组成员、班长、副班长及班委职能部门负责人和胡轲教练留下，其他人员可以下麦吃早餐，有兴趣可以继续聆听。
大家的心在一起才是最重要！相亲相爱一家人