写给追梦班家长的第五封信

亲爱的家长朋友，你们好。写这封信，是有感于我们班安全教育作业。

记得第一次让在网上完成安全教育作业，我在校讯通和微信群发出信息后，大部分孩子就迅速完成了，剩下十余名孩子，在我反复发信息催促下，也陆续完成。最后剩下两个孩子，任我怎么催促，就跟没看见，没听见一样。无奈之下我只好打电话，才算完成了。紧接着暑假又开始了第二次网上安全教育作业，这次完成速度很快。第二次作业完成没多久，安全知识竞赛又开始了，同样是要求全班学生全部完成。但是这一次进行的又有些艰难了，大部分都完成后，剩下六名孩子没有动静，我给他们单独发微信催促，巧合的是这次又是剩下两个孩子充耳不闻，纹丝不动。之后我以每天三条短信的节奏，催了三天，依然没有完成。只好再次打电话催，一个孩子终于完成了，另一孩子的家长这样对我说:“老师，你替我们完成吧！”这是孩子的作业啊，老师怎么能代替？怎么能让老师代替？所以到现在这孩子还是没有完成。

我想，安全教育平作业完成的不够及时，和家长的对孩子安全的重视程度有很大关系。在很多家长看来，这远远不及学生学科知识的考试重要的多。我倒是想问一句，在生命和学科知识面前，哪个更重要呢？如果孩子连性命都没有，再高的分数还有意义吗？从国家层面，到省里县里，再到学校和老师都把孩子的安全教育放在第一位，正式出于人性化的考虑，也是设身处地的为孩子和每个家庭考虑啊！

我细心的把认真按时完成安全教育作业的孩子和需要催促才能完成的孩子做了统计和分析，发现了一个很有趣也很值得深思的现象:成绩和各方面都很优秀的孩子，他们的安全教育作业都是认真按时完成的，而拖到最后被催交的作业，孩子的成绩很一般有的还比较差，其他各方面的表现也不够优秀。我们的安全教育作业通过校讯通和微信群发出的，知道作业的首先是家长，只有家长告诉孩子，孩子才会知道的。这让我想到了一句话:优秀孩子的背后一定站着一个优秀的家长，问题孩子的背后，也可能会有一个问题家庭或者家长。这样说可能有些武断，也可能会让一些家长觉得难以接受。我想问一问:当孩子在家里只会看电视玩电脑，就是不看书不学习，家长是不是也想孩子一样迷恋手机电视呢？如果有，责任只在孩子吗？孩子在班里不会听课，课堂上小动作不断，上课回答问题扭扭捏捏，家长们有没有发现他在家里做事也有类似的表现呢？如果有，责任能全怪孩子吗？孩子经常丢三落四，经常丢东西，忘拿作业课本到校，家长反思一下上学前有没有提醒孩子呢？如果经常提醒孩子，好习惯养成了，孩子还会忘吗？责任也不全在孩子吧？

其实很多小问题，都能折射出很多的大问题。今天在这里这样坦诚地和家长们聊，并不是想表扬哪个家长或者批评哪个家长，只是想让家长们能够重视孩子的教育，而不是只挂在口头上。