我的工作随想

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26/30    笔墨时光

明天又要开总校高层管理会议,休息在家,但脑子还是没有完全休息下来,在思考最近的工作,在考虑明天的PPT内容。

这二周,我走了二个校区,也给四个校区所有员工进行培训。在培训时发现,一个简单的问题,他的脑子就是不明白,一个很简短的文字,他读不懂里面的精髓。普通的员工也就罢了,可这些现象出现在我们的高层里,我如何说他都只能瞪着两只眼睛看着我,好像什么都不明白似的。

每一次布置的工作任务都说完成了,结果不思考浮于表面。上周一位校长在做一个营销方案时,在设计课程时,一项工作拖了三天,天天追问她结果,她总是能找到理由来说还在策划之中,或者是说还在修改之中。我与她的电话中,有点生气了,我说你只需要把课程名称告知市场部,具体上课时间与内容与学科带头人商量再详细敲定。因为市场部要制作广告宣传单页,市场的宣传必须是提前的,没有推广谈何而来的上课。多次交涉到今天为止,还没有交给我,所有的课程我都帮她设计好了,只需要加上她校区的一些特殊课程,四天了,还是依然没有完成工作。

每次开会我都会说一件事,你每天的工作清单,我不需要你太多的事件,我只需要一件一件的完成得有质量,光形于表面,做再多的事情都不是无用功。

再给教务老师们培训时,我曾提到“服务电话”与“通知电话”二个事情,很多员工为了完成每天的工作电话数量,把所有的回访服务电话都打成了通知电话,严重降低了我们学校的服务质量,导致学生的流失。从细节去检讨,去发现问题。

校区学生陡增,用什么去托住,只有严格把控教学,认真做好课后服务,方可前行得更健康。

这是下午做明天会议PPT内容时想到的,记录在这里,也是对我工作的一个反思!

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