兰卡威:你是化作孤岛的“兰”鲸,我乘着风感受你的温度

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这段旅途,就如置身泡泡一般,惊喜无处不在。


July29-30

星期一 雨


第一天,我怀着紧张的心情进入中华幼稚园,因为园长及老师的热情亲切很快就放下了自己原先的拘谨与不安。


幼儿园明亮的色彩让人印象深刻,偏暖色的外墙与走廊,走廊中贴满了五颜六色的儿童画。有绿色、彩虹色的老虎,像年轮面包一样的Hello Kitty,满满的都是孩子们丰富的想象力与个性的体现。


教室不算大,略旧的灰白色墙上挂着孩子们学习的科目的相关海报(例如华语版块挂的是部首表,英语挂的是ABC字母表),面对我这样一个来自异国的小老师,孩子们会用他们扑闪的大眼睛盯着你,满是好(新)奇与兴奋。当你听到那些孩子奶声奶气地叫着“Hello,(Connie)teacher!”的时候,你会瞬间能量满满(感觉被萌化了!!!)


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△ 中华幼稚园的课堂


接着就是教学任务。作为一名准高中生,在华语、英语、数学课上我都能帮助老师做一些力所能及的事情。仅仅一点小事都能让我忙个不停,幼儿园老师真的很辛苦!不过啊,当我被小朋友们围住,耳边都是“老师!老师!(或者teacher!teacher!)”的时候,我觉得我忙活地心甘情愿,孩子们真是太可爱了!


第二天成功混入班级,与小朋友们打成一片。比他们大了十岁的我还有点惭愧,中华幼稚园的孩子们要学三门语言:华语、马来语和英语,真的超级厉害!



July31

星期二


Today,we came to the school for mentally handicapped children.When we arrived there,we felt shocked.Dark,small and quiet.After a short talk with the teachers,we started cleaning the cabinet.There are different souvenirs in the cabinet,different shapes,different colors and different size.They are very exquisite,but they were covered with dust.


橱柜感觉是囤了几年的灰,我们一行人忙活了许久,才将其清理干净。拭去厚重的灰尘,原先灰蒙蒙的橱中闪着银光,几十座的小奖牌整齐地摆放在架子上(但是总觉得奖牌多了给人华而不实的感觉)。征询老师的意见之后,我们终于与智障儿童院里的孩子们见了面。


孩子们一开始都十分拘谨,也不敢靠近我们。可当感受到我们的善意后,他们渐渐愿意与我们接触起来。我身边的穆斯林女孩开始给我递铅笔,与我一起画起画来。她的舌头一直吐在外面,口水鼻涕也滴落下来,脸上仍是超级灿烂纯真的笑容,看到这一幕的我感到有点心酸。找来了餐巾纸想替她擦去鼻涕,却发现她不会擤鼻涕,okay忍着心疼满满帮她擦去……


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△ 为穆斯林小女孩擤鼻涕


不到二十分钟,我们一行人都融入其中了,我爸也成为了最受孩子们欢迎的人,我们尽自己所能,只为博孩子们一笑(让他们快乐是我们这次志愿活动的目标)。更多的接触后让我们更加感受到这些孩子的天真与可爱,治愈系的笑容在脸上绽开,我深深理解了“帮助他人使我快乐”这句话。


吃午饭时,两个小朋友邀请我们坐在他们身边。我一勺一勺地慢慢喂着她,每吃完一勺,这个穆斯林女孩都会笑着看向我,这是幸福的感觉吧?(她是天使吧?)很可惜,女孩饭吃到一半就提前被家长接走了。告别时,我想要拥抱一下那个穆斯林女孩,却被拒绝了233,但她握起我的右手,放在嘴边亲吻了一下,满满的尊敬与善意暖了我的心。


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△ 正在喂穆斯林小女孩吃饭


在最后,我们放起了音乐一起唱歌,意外的是,一个小男孩(与我们同龄,15岁左右)居然会唱许多流行歌曲,大合唱的感觉真的很奇妙!(没有技巧或是其他什么,只是简简单单的合唱,简简单单的交流)【确认过的眼神哈哈哈哈】这次的经历让我学到了许多,也更加懂得珍惜生活。


我想我不会忘记那个穆斯林女孩,不会忘记那些孩子美好的笑容,不会忘记这次在智障儿童院的经历……



Aug01

星期三 晴


今天我们在海上度过了一天,我们一行人的运气不错,天气很适合出海。一路随海浪颠簸,身边是如雪的泡沫,时不时有海风裹挟着海水向我们扑来,这是夏天的感觉。【很不幸的是,喂完珊瑚鱼后,我晕船了:)】


我们将面包干放入海水中,一群群绿黑相间的珊瑚鱼便向我们涌来。我们以亲吻海面的姿态喂着小鱼,静静地感受着小鱼啄食手中面包干的奇妙体验。喂完珊瑚鱼以后,我们来到当地渔民居住的小岛。


上岸以后,我们发现沙滩上满是被海浪推来的垃圾。这些垃圾多为塑料制品,我们收集了三大袋垃圾,却仍只是其中很小一部分。看着沙滩,我们意识到了那些关于海洋垃圾的新闻报道离我们并不远,塑料制品对海洋的危害是显而易见的。然后我们向老师学习了如何培育珊瑚幼苗,我们以自己的微薄之力尽可能地保护海洋生态。


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△ 在专业人员指导下学习培育珊瑚幼苗


下午前往红树林,途中观赏到了老鹰捕食的景象,也与树林中的小猴子们进行了互动。这些平日里在上海少见的动物们,让我们这群人兴奋不已。(感觉家长们也开心地像个孩子)就是那群大胆的猴子还登上了我们的船,毫不见外地在座椅上上厕所!当我们亲手将红树幼苗插进浅滩时,心里也种下了希望这片红树林茁壮成长的愿望。


今天度过了有意义的一天,套路地说一句“保护环境,人人有责。”



Aug02

星期四 晴


今天是我们在兰卡威中华幼稚园进行教学的最后一天。时隔两日重新回到班级,班里的孩子们看到我时都露出了欣喜的笑容,我除了“老师好”没有多说什么,坐到教室后排,辅助老师开始教学。到了十一点半,it’s our showtime!


我和Tony一起带孩子们来到较宽敞的音乐教室,准备开始一个小时的自由课程。尽管在上海时我们已做了一些准备,但当我们看到孩子们时,还是感到了小紧张。同伴Tony用颤抖的声音开始了这堂课。课程的第一部分是介绍我们的家乡上海,当孩子们看到平板上的迪斯尼,古镇水乡风光时,眼中是藏不住的新奇与喜爱。上海,一个三千千米开外的城市,对六岁的孩子们有着莫大的吸引力。看到课堂气氛渐渐活跃起来,我们也愈加放松起来,课堂中有了孩子们的欢笑声与尖叫声。


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△ 和孩子们一起进行课堂游戏


在与孩子们打成一片后,我们玩起了游戏。玩的最嗨的游戏是你画我猜,游戏开始第一轮,我画了一只熊猫。许多孩子都叫着“熊!”在我有些小失望之际,听到一个外国小卷毛说:“我知道了!这是熊猫!”家长们显然也感到十分意外,欢呼起来,当其他孩子看到看到奖励的小贴纸时,愈加活跃地参与课程。整体来说,课程气氛始终火热。在最后告别时虽然没能调出伤感的氛围,但家长老师对于我们的表现仍表示好评。


走出国门,我从不敢开口到能够开口,再到愿意主动与那些孩子、老师们交流,这次义工无疑是给予了我很大的帮助,让我在感受异国风情的同时磨砺了自我。期待下次的义工旅行。


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Be still,be light,believe in yourself


愿所有的等待

终将变成美好的遇见

2018 I'll Be There For You

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愿今后每一次旅行,Gapper都能与你相伴。

...To be continued..

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