在我的电脑里，有一个学龄前儿童数学计算的app，它是让幼儿练习数学加减法用的。
对于刚刚过完五岁生日的豆豆来说，这道题非常难，“ 6 2等于多少”，一开始，还在中班的她连加号都不会读，她在做这类题目时，用的方法特别简单，小手按着鼠标在四个答案中胡乱点一个，有时正好猜到那个正确的答案，她会自己拍手鼓掌，还会自我言语：耶，答对了！
在一旁观察过几次豆豆玩这个软件，看她时而因为猜对了兴奋，时而因为点的不对而沉默，按照她答题的方法，她答对题目的几率平均下来就在50%左右，我担心她很快会放弃这款软件。
所以，某一天，我告诉她：你看到数字下面的图案了吗？你不是会数数吗？你把这些图案都数出来，答案就出来了！
这个年纪的小孩子学东西的速度特别快，你教什么，她就会什么，所以，重复教她几遍后，会说加了，也知道了6+2就是把两个图片上数字下面的图案数一数，一共多少个，最后就是答案了。
自从我教了她数数的这个方法后，豆豆再玩这个游戏时，正确率达到了95%以上。
可是，我又发现用这样的方法解题，速度太慢了，因为她在数数时，把数字下的图案从1开始数下去，一直数到第二张图片的最后一个图案。
其实，可以在这基础上加快一些速度，对她来说，难度应该不大，那就是，直接数第二张图片，比如第一个数字是6，那么第二个图片上的第一个图案就可以直接数7了，虽然她数数非常熟练了，但我问她6后面是几，一开始有点懵的，要想一会，不过经过几遍之后，豆豆学会了直接数第二张图片的方法，而且不用数那么多之后，准确率可以达到100%！
过不了多久，豆豆应该又需要通过学习一个新方法提高解题的速度，但关于这道题，三个阶段的不同解答方法，却让我有一些思考！
第一种方法，胡乱猜，正确的几率在50%左右
第二种方法，采用笨办法，老老实实的一个一个数字数下来，正确的几率在95%以上
第三种方法，动脑想想，还有没有更好的办法解这道题目，提高正确率
这是豆豆解决数学运算时，在不同的阶段采用的不同方法！
在成人的生活方式中，我发现这三种方法也被我们用到解决问题中去了！
就说我自己的生活经历吧！
30岁之前的我，很多事情喜欢凭感觉去判断，这个时候的思维方式和豆豆用的第一种方法本质上是一模一样的，所以那个时候就入过一些坑，好在损失能承受的住！
比如，我曾经买过银行和保险公司合办的分红险，每年存一万，存五年，第十年拿出来……当时听好心的亲戚和我说，这个保险有多么多么好，然后就去买了，买完隔一阵后悔了，通过计算发现了这个险种就是炒概念的，没什么意义，和期望值相差甚远，后来拿出来了，损失了几千块！
30岁以后，某一天我突然对身边事业有成的企业家的经历特别好奇，就着平日采访的便利，我会真诚的请教他们一些问题，比如他开始做企业时的状态是什么样的？这么多年来，发生过的大事件中，他印象深刻的是什么？他当时的心态是什么样的？
因为我所想了解的问题并不涉及他的商业机密，加上有些企业家其实是愿意和人分享他过往的经历的，所以他们会告诉我事实！
我从谈话中获得了很多的答案，但我想要的答案是了解他们做事的状态以及处理事情的心态变化！
最终我得出的结论就是：他们和同行业的人相比，智力和能力上并不突出，但他们勤奋，他们自己也说，做得好，自己没觉得有什么特别之处，就是开始的时候真的很苦的，付出比常人多的时间和精力，也有熬不过去的时候，但咬咬牙也就坚持下来了，另一点，我发现他们爱思考，通俗一点说，就是会动脑子，会站在别人的角度去思考他该如何做决策！
可能你会觉得我得到的答案太简单，这些结论不用问也知道啊，可是对我来说，亲耳听到别人的经验分享很重要。
而且得到答案后，我最大的改变就是，凡事踏实去做吧！
那个时候的我，解决问题的方法用的就是豆豆做题的第二种方法！
2015年下半年以后，我又有了些改变，受益于《穷查理宝典》和李笑来的专栏，学着深入思考，用逻辑思维分析事物，提高选择的正确几率！
遇到问题时，我现在的做法是，拿出一支笔和一张纸，把问题写出来，然后就着这个问题提问，比如解决这个问题需要哪些步骤？每个步骤我该如何去完成，如果某一步骤无法完成，我是不是可以舍弃，如何不能舍弃，必须要完成，那我应该找一找别的角度去完成这个步骤，总之，就是在确定事情的重要性之后，抱着死磕到底，务必完成的心态去解决问题！
通过第三种方法解决难题，准确率会很高，尽管和第一种方法相比，辛苦很多，但很值得，最大的受益就是不再莫名的害怕和担心，因为一开始出现这种情绪，我就会立马想着如何去解决它了，当然，第三种方法的最难处在于，没有最好的思想，只有更好的思考方式，也希望，若干年后，再来看这段文字，我会有更好的的进步！