培训小结 ： 做一个仰望星空的集团人

一、做仰望星空的教育

感谢教育局的领导，大开眼界，外面的星空的璀璨，璀璨的星空让我们看得更高，看得更远。矢志不渝的去追求，西宁教育人的情怀。西宁市集团化办学的模式和全国的不同，与众不同，是特色。总体看，发达地区的理念，优质学校资源，名片，对未来的希望，不可固步自封，西宁教育的短板，打造整个西宁教育的育璀璨星空。

二、具有星空的胸怀。集团的胸怀。集团之间的互助、帮助，共同成长。城乡之间为了一个目标，集思广益，让每个乡村的孩子们成就自己的未来希望。

三、拥有守望星空的关怀。

不管什么模式，集团化办学就是为了实现教育的均衡发展，让更多的老师的专业在集团办学的平台上得到提高，让更多的孩子在集团办学的平台中享受公平的教育，让乡村学长学校借集团办学的东风快速发展。这是我们的使命。

四、继续完善集团办学的各项制度。德育活动、七彩之星的多元评价，教学教研、多层次的课例研究，菜单式的帮扶特色，校园文化建设（廊亭绿化）等。

五、对集团化工作做实做细做扎实。比如，教学教研方面，加强集团校本教研活动的管理，最终形成一种常态。老中青不同层次的教师各显其能，各得其所。

六、区域的不同，但教育人的情怀是一样的。困则思，思则变，变则通。我们没法改变教育的生存状态，无法选择学生，但可以改变学生在学校的生存状态，改变我们的课堂，改变学校的发展模式，选择教师的行走方式，为学生终身发展做改变

七、从特色到文化的过程。上升到高度。

缘聚广州，情系集团

没有思想的教育就是一滩死水