2020年半年总结

前言：

今年是个特殊的一年，这半年感觉过的有些快，飞一样的感觉。疫情原因在家闭关学了基础框架，SSH，整了好久；springBoot英语项目维护，springCloud考试管理项目开发；基础知识jvm,线程，java基础，mybatis,mysql；8月份刚结束的河北大学自考。

大概就这些事情了。

计算机

自认为反应有些慢，接受新事物慢的自己慢慢悠悠地走到现在。在项目小练习中，发现对于开发工具和基础的内容不够扎实，学习过程中，犹豫的成分多了些，学完一个东西不知道该深挖到什么程度，该总结什么。确定好了干，干到底。

springCloud项目开发过程中，对基础的内容巩固，敲代码，干之前的不确定干之后的对比，功能实现上来说没有问题。但是对于一些基础的理解浮在表面。逻辑能力需要提高。

JVM，线程，java基础等这些知识的学习，从视频，博客，书，到交流总结画图，真的需要从多个角度去理解和学习，知识是一个反复的过程，并不是学了一遍就会明白就能懂。

自考

自考学习也是一样的，一遍一遍的看书；

第一遍：哦就讲了些这个呀！它们都是啥？不清楚，它们啥关系？不清楚。所以需要自己梳理一遍，整理初印象的导图；

第二遍：这个好难呀！它们是啥意思呀？看不懂书怎么办？ 没事，不管三七二十几，先看完，再梳理一下小结一下。

第三遍：看视频吧。视频对应书，书被肢解了。像开垦土地，大片的荒地先找一片土质相对好的，(相对好理解的)开垦出来。

一块儿，一块儿，零零散散地开垦了一些连不起来的土地。

第四遍：看书，视频里的理解，相对是简单的，图和音频是好理解的，把这些内容对应书上的文字，再理解一遍。按照章节肢解书。

第五遍：做题，题是知识的简单理解和应用的体现。从题出发再回顾书。

这样一套下来基本上对书有了一个新的认识。这个时候再看书，基本上都可以看得进去能理解到了。这个时候就可以用上之前总结的第一次，第二次画的图，再原有理解的基础上修修改改，给大树的主干，添加枝叶了。

这个时候的理解会更容易，因为有了前期的基础框架大纲，记忆也会变的简单，因为整本书一定是相关联的，有相关性的。

前两步的总结是很有必要的，它可以拓展你后来的记忆。

小结：

继续走