《时间管理输入模型》课程笔记2018-11-13

一、什么是学习

      学习=输入+输出

学:就是输入,输入别人解决问题的模型;

习:就是输出,思考并练习这个模型,最终让自己也可以解决这个问题,并形成自己能力的过程。

二、学习的本质

      输入和输出系统的平衡。

三、建立知识体系

 1、什么是知识体系

 2、为什么建立知识体系

      出版书籍、个人品牌、优质人脉、财富增长、领域专家

      新知识--知识体系--高质量书籍--个人品牌--同频的同行--高质量交流

      新知识--知识体系--高质量书籍--个人品牌--铁杆粉丝--矩形社区

      新知识--知识体系--高质量书籍--个人品牌--优质的合作

      新知识--知识体系--强大的知识可扩容性--完善知识体系的欲望--参加课程、看书写文章--新知识

      新知识--知识体系--高效的执行力--新知识

3、如何建立知识体系

      确定目标---知识管理

(1)确定目标:工作目标、生活目标、成长目标

(2)知识管理:获取知识--理解知识--保存知识--使用知识--输出知识

a、获取知识:

      百度、微信公众号

      平台:知乎、、豆瓣、今日头条、微博

      音频视频:喜马拉雅、千聊、爱奇艺、腾讯视频

      书籍电子书:当当网、书店

      线上、线下课程、朋友  

b、理解知识

      费曼技巧:确定知识--用自己的话讲出来--重新复习

c、保存知识:印象笔记

d、使用知识

四、输入模型的时间管理方法

      零存整取、系统学习、短跑冲刺

      推荐书籍:《这样读书就够了》

你可能感兴趣的:(《时间管理输入模型》课程笔记2018-11-13)