NO.171 羡慕孩子，因为他们的幸福阈值足够低

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今天周六，下午要带儿子上早教课，吃完午饭睡好午觉，赶紧喊他起床，生怕上课迟到。

主要是因为上早教课的地方停车位很难找，平时都要提前一个半小时出门，虽然路程只需半小时。

今天，换了个入口进到地下停车场，竟然没走多远就发现了一个停车位，开心地跟儿子击掌庆祝。

妥妥地停好车走进教室，发现早到了50分钟，于是儿子跟着小伙伴们在教室外先玩了起来，咯咯地笑个不停，不禁羡慕他们的无忧无虑，在大人看来很普通的小事都可以让他们很开心。被他们的笑声所感染，我也不禁嘴角上扬，咧着嘴跟着乐。

眼看快到上课时间，我带他走进教室，像往常一样，准备陪他一起上课。结果，老师告诉我，现在已经到了独立课程阶段，不需要家长陪伴，小朋友自己上课。

听到老师这样说，实在是太开心了。我飞速拿起包溜出教室，站在门外瞅了一会，发现儿子并没有不适应，就放心地找个位置席地而坐。

这难得的一小时独处时间，做什么好呢？看电影？不行，时间不够。完成学习日课？这个主意靠谱。

于是，首先打开背单词的app，完成今天的单词背诵，然后，打开周国平哲学课视频听课，听完后又把自己的学习笔记做了整理分享到朋友圈。

这两件事做完，又去周边教育机构转了下，发现一个旨在培养孩子自我保护意识和能力的教育机构，进去咨询了解下，感觉还挺匹配现阶段需求的，准备下周试听一次。

转了一圈回来以后，儿子正好下课，又带上他去买了他爱吃的小蛋糕，看着他吃得津津有味，再次羡慕。

我一直觉得自己的幸福阈值低，很多小事都能触发我的幸福感，比如今天很顺利的找到停车位、有自己的独处时间。但是跟孩子比起来，他们的幸福阈值才是真的低，玩的、吃的、即使什么都没有只要和妈妈在一起，都能让他们开心不已。

我要向他们学习，生命本就单纯，复杂并非生命本意。化繁为简、返璞归真不仅是一种向往，更是一种能力。希望我也能拥有这种能力，以及这种能力所需的智慧。