为孩子重塑教育

孩子的教育一直是所有父母关注度比较高的话题。

先说说学前教育，前一段时间的三色幼儿园虐童事件，让所有想做父母和已为人父母的心都紧紧揪成了一团，到底我们要把孩子送到哪里，才是安全的？

再说说k12，即使学区房的房价比周边贵出许多，也挡不住父母们前赴后继为孩子上好学校的决心。买不起学区房的呢就煞费苦心花钱托熟人找关系把孩子往好学校里送。父母们为了孩子的学习可谓是操碎了心。而孩子们呢也是苦不堪言，这边刚下了下了课，那边又马不停蹄的奔赴各种辅导班，不在去学校，就在去辅导班的路上，很少有时间做自己真正感兴趣和能发挥自己特长的事。

大学教育就乐观吗？寒窗苦读十几年，终于万人过独木桥斩杀千军万马颤巍巍来到了贴着烫金大字的大学校门，父母也松了一口气，以为孩子们上了好大学就万事无忧了，却哪知毕业就面临着失业。据教育部数据显示，2017届全国普通高校毕业生预计795万人，而失业率有15%，也就是说，有120万大学生毕业就失业了。

不仅中国的教育现状如此，全世界各国都面临着这样一个课题：学校教育到底是要把孩子培养成一个什么样的人？教育的目的是什么？其实这个问题也该问一问我们做父母的，我们随大流急匆匆的把半辈子的血汗钱花在孩子的学费和各种辅导费上，但我们有没有真正深入的去思考过，我们到底想要一个什么样的孩子呢？

前两天看得到上在推荐一本书，叫做《为孩子重塑教育：更有可能成功的路》，扎心了，书中列举的教育现状，一条一条的确实是我们面临的现实问题啊。社会正在发生前所未有的急剧的变化，而我们的传统教育却几十年一成不变，还在沿用以前的老方法教育新时代的孩子们，这势必不能教育出与时俱进适应时代发展的精英人群。

我也是一个七岁孩子的妈妈，目前这些教育问题也是我个人非常关心的，于是迫不及待的看了这本书，希望从这本书中找到破解之法和未来教育的发展方向。

今天只看了前面序言的部分，虽然是一本理论性很强的书，但因为是依据眼下家长们都很关心的教育困局和现状，一条条列举开来，所以让人有迫切想要读下去的欲望。开篇就是以一个调查问卷的形式，向人们提问对于现代教育的了解。我想应该有很多人从来没有去了解和研究过什么才是真正好的教育。

图片发自App

我认为好的教育应该是，让我们的孩子有创造力，有解决问题的能力，能给社会带来价值。然而，纵观目前的教育现状，要实现这个愿望太难了。

传统教育就像一个工厂学校，它通过填鸭式的教学，让孩子死记硬背，通过把孩子变成一个学习机器考上好学校来试图改变孩子的人生命运。这在过去可能有用，然而现在随着社会的发展，人工智能将在多领域替代单调机械的人类劳动。比你聪明的人还比你勤奋，说的就是这种机器人了，他们不会受到情感的困扰，可以不眠不休夜以继日的工作，我们拿什么跟他们比？日本已经发明出了一种非常会考试的机器人，各项科目包括作文都做的非常好。我们的孩子比不了机器人吧？

考试比不了机器人，而其它能力呢，也被渐渐扼杀了，就拿我孩子上的学校来说吧，虽然是一所私立学校，但每天都被语数英这三门主课充斥着，一周只有一次体育课，一次音乐课，一次绘画课，孩子们根本没有更多的空间发挥自己的爱好和特长。下课之后学校害怕孩子出安全方面的事故，只允许孩子在教室外的走廊上简单的活动几下。我知道这些之后非常震惊，然而打听了外地几个朋友，才了解到她们的孩子们在学校里也大都是这样的情况。我们该怎么办？

这本书提到了在未来世界生存的十个重要能力：

学会如何学习

有效沟通

与他人建立富有成效的协作

用创造力解决问题的能力

失败管理

在组织和社会中发起变革

做出明智的决策

设定目标，管理项目

毅力和决心

利用自身激情和才华让世界更美好

这十项能力的梳理对于家长来说应该是非常有价值的部分，仔细看这十个能力，真的都不简单，尤其是最后一个，很多家长自己可能都不具备。如果这十个重要能力就是孩子在未来世界生存的要素，作为家长我们该怎么办？作为传统的学校教育又该怎么办？

这本书正在深深拷问我们的家长和学校教育，未完待续！