第一次跟女儿谈性——抓住可教时机

晚间跟女儿一起洗澡，展开了一场对我来说有点惊心动魄的的谈话。

妈妈，我看到爸爸的小鸡鸡了，很像大的火腿肠。刚刚我上厕所爸爸洗澡的时候我看到的。四岁的时候也看到过一次。

（天，脑海里搜寻场景，并且调动脑细胞支援应对方式。我想到的回应有“哦，是吗？”另找话题混过去式，“这小屁孩，大人洗澡你看什么看”嗔怪式……）

哦？是吗？爸爸小鸡鸡跟弟弟的有啥区别呢？

（前不久读书会共学过《从尿布到约会——养育性健康的儿童》一书，书里有个概念是“可教时机”，在平时生活中，孩子问及性的时候给他们顺理成章的告知关于性的知识。这是第一次孩子问到性，我想我有必要抓住这个可教时机。）

弟弟的小鸡鸡确实小，前面尖尖的，爸爸的是很均匀的前后一样粗。

爸爸的不能叫小鸡鸡了，科学的称法叫生殖器。

（我还想说一句，男性的生殖器成为阴茎，女性的成为阴部。还是觉得太直露，孩子在学校里课堂上是很大胆积极的，担心她在什么生理课上，叫出阴茎阴部什么的，引同学侧目讥笑从而影响到她，就没有说。现在想来觉得自己太保守了，也太谨慎了，内心里给孩子普及科学的解释和认识的想法还不坚定。）

什么叫生殖器呢？

生殖器，顾名思义就是生养孩子的地方，爸爸有生殖器，妈妈也有生殖器，宝贝的小屁屁的地方是你的生殖器。等你长大了也可以像妈妈一样，生养宝宝。

那你和爸爸是怎么把我生养出来的呢？

（我脑袋里快速组织了一下，想起了孩子很小的时候给她讲过的一本绘本《小威向前冲》，里面讲到了精子和卵子结合的过程。）

爸爸身体里面有精子，妈妈身体里有卵子，精子在妈妈的身体里跟卵子结合，形成了受精卵，然后呢？在子宫里慢慢长大直到怀胎十月出生。

那精子又是怎么到妈妈的身体里的呢？

（我感觉又遇到难题了，我在考虑要不要给他讲讲性爱？怎么讲？讲多少？如果不愿意展开的话，也可以用“后面找本书给你看”暂时结束话题。只是，难得的可教时机，我应该再努力一把。我左手比了一个小圆圈，再伸出右手食指穿到小圆圈里，比划着对她说——）

爸爸的生殖器伸到妈妈生殖器里面，把精子送到妈妈的身体里。好比杯子和吸管。

杯子和吸管是吧？就是爸爸躺着，哦不，你躺着爸爸把精子送到你身体里面。我懂了，但是没有手怎么放得进去呢？

（都做了比喻了，怎么还有怎么放的问题？好吧我可能做了一个不准确的比喻，杯子和吸管的搭配是需要有手来操作的。我感觉自己已经词穷了，赶紧脑洞这个时候我要讲的是还应该有什么呢？）

这个妈妈以后找到相关的绘本或者书籍详细给你讲。今天妈妈还想告诉你的是，生殖器部分是人体的私密部位。

什么是私密部位？

私密部位就属于个人比较隐秘的地方。

就是除了自己外别的人不能看的是吧？哦不，妈妈可以看。

那女儿知道男女的私密部位都在哪里呢？

不就是生殖器的地方嘛？

女生呢？还有哪里？想想我们去游泳的时候穿的泳装。

哦，还有这里（指着胸部）

是的，你想，我们去游泳都要遮住的地方肯定属于私密部位。妈妈要告诉你，私密部位是其他人不能碰的地方。

（现在性侵事件屡出不穷，我的很直接的反应是慢慢教女儿建立保护自己的意识，看过一个女童保护的小栏目，保护协会志愿者的去学校教授女童保护时候会很具体的指导她们说，如果有人故意碰了你的私密部位，你马上就大声回应说，这里不能碰，你是不是想坐牢？这句话在我脑海里一闪就过去了，我想如果这样的场景下如此教她，可能让本来很轻松的在聊的话题变的紧张，强化了她的保护意识也可能同时引起她的过度注意和过激反应。）

（另外，“其他人不能碰”的表述也不是很准确，应该是“非亲密的人不能碰”当时没有想到，不过如果这么说的话可能会展开哪些人是亲密的话题，这又是一个大话题了。）

有的时候我跟奶奶大脑的时候会碰到她的胸，不过我是跟她开玩笑的。

是的，咱们尽量不开这种玩笑，在家里在学校都是。

女儿应声着也洗完了澡，先我出浴室了。这场谈话对她而言跟谈学校里的一件小事，历史上的某个人物一样随意轻松，对我来说却是一场无比谨慎，不能像平时一样自由发挥但又要装着很轻松的谈话。好些细节地方没有处理好，但是对自己抓住了可教时机的做法以及顺手引申到自我保护的教导这两个方面还是比较满意。

今天给她看了手机上的《小威向前冲》的绘本，以后涉及到相关性的书籍也可以给她看看。这些内容她迟早都会知道，从我这儿知道，比从其他地方知道更正面也更安全。更重要的是让她在七岁就接收到一个信号，我可以跟妈妈聊这些内容，能很开放自由的聊。这样我的女儿就不用像我在成长过程中那样去杂七杂八的小说中了解性，只能在寝室卧谈会夜晚跟三五朋友谈性。她知道她跟妈妈什么都可以聊，包括性。