20+的迷思

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策略:换个主题,讲个故事。

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小武,家中排老五,今年20岁,大学刚毕业不久,出来工作半年左右,大年假回家过年,感叹自己身无分文,两袖清风,奈何命运坎坷,前途迷茫。家中老人见他垂头丧气,遂开坛祭拜日头娘娘,带其转运,又上山神庙探访高人,问其命运前程,欲求签以明思,正当小武欣喜就要见到未来之时,不巧,竟得了个下下签,遂又陷入迷思……

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只是一个引子,我相信,这也是很多人回家过年的情景,年轻人,在20岁附近的界线,总是会有很多思考,迷茫,不知所措。当谈及我们的命运,它总是不好,于是乎,我们习惯性寻找寄托,或神灵,上山寻个高人;或周围,寻找我们身边最大的依赖路径;或鸡汤,诸如谁的青春不迷茫,喝一碗心灵鸡汤,然后高歌猛进,殊不知,那或许是碗毒药。上帝以痛吻我,我当回报以歌——这是泰戈尔的胸怀;我走在命运为我规定的路上,虽然我并不愿意走在这条路上,但是我别无选择——这是尼采的百般无奈。

明月当空,小武端详着手中的下下签,我要是能预测命运多好,这样,我就可以防御命运的猝不及防。这一刻,他像现在的你我,对现在不满,尝试每一次的机会,在每一个深思的夜晚,站在命运的长河上,如此滴渴望改变命运。

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我们总是习惯性地在我们的圈子中预判我们的未来,我们都很乐观,以为我们看到的未来就是全部的未来。我们的圈子是最影响我们思考未来的一个部分。如果我们每个人都能看得到未来,犹如一艘奔向未来的列车,每个人都争先恐后爬出去看未来,恐怕世界会大乱。

生活是随机的。作为每一个人类个体,我们的命运是不可控的,会被天的骰子随机扔进一个森林角落。在森林的一角,长出一棵树,而我们,可能在树顶,可能在树根。回头一看,这就是命运!

我们总是在骚动,总想知道自己是落在哪一片角落,而命运会不会眷顾我,让我成为那一课参天大树!我们常常说,总结过去,展望未来,总结、展望与空间有关,我们习惯回头总结和向前期待,想着以空间换时间,我们总是下意识的认为,可以占有空间一样占有时间。

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借助马奇讲法,你在人生很早做的三个决定,可以解释你一生各类命运一半以上,包括你能否成为一个领导人、你的性格天赋如何。 1. 你的父母是谁; 2. 你出生的时间,地点; 3. 你的性别。

这些先天的变量,影响着部分的人生,:父母的家庭社会经济地位、家族教养方式等、出生时代、出生地、性别变量等,归根结底,这些变量的交织作用,深层次影响着我们的行为模式,认知水平和行为结果的导向使我们创造各自的命运。比如,所在国家对智商贡献59分到108分;父亲职业和母亲受教育程度能解释0.48.

剩下属于我们命运的随机变量需要我们用一生去拼。芒格说过,问题总是反过来想,那么,我们如何逆向使用这个规律,剔除我们的迷思呢?在人类的智慧里,存在一些影响我们命运进程更大的变量,诸如智力、人格、动机……

既然行为模式是导致命运的一个大变量,我们如何来判断正确的行为模式,进而进行个人行为模式的最佳优化呢?我们可以借鉴芒格进行商业分析和评估的多元思维模型(高阶思维模型的组合,旨在产生lollapalooza效应)

你必须知道重要学科的重要理论,并经常使用他们——要全部都用上,而不是只用几种。大多数人都只使用学过的一个学科的思维模型,比如说经济学,试图用一种方法来解决所有问题。你知道谚语怎么说的:‘在手里拿着铁锥的人看来,世界就像一颗钉子。’这是处理问题的一种笨方法。

这句话给我们的启示是,我们可以遵从严格标准,从庞大学科中,挑选出几个使用最广泛、实证证据最多、影响最深远的高阶理论模型(认知科学、心理学科和神经学等),形成的多元思维模型,判断一个人(包括自己)的行为模式,进而预测未来;我们需要同时使用几个学科理论模型;利用理论模型融入我们工作、生活中,进行刻意练习,同时,作为第三方指标,来训练和校正自己的预判能力。

小武独上高山,望正月终将逝去,高山耸起,山河相间,东方朝阳,冉冉升起。20岁你我,20岁的迷思,道路且长,愿岁月正好,不负年华。

如果只在不被辜负时去信任,旨在有所回报时去爱,只在学有所用时去学习,那么就放弃了人之为人的特征。

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