“红平果”虚拟仿真实验教学平台 让学习摆脱“纸上谈兵”

 虚拟仿真实验教学平台是一种创新型的仿真软件,相比于传统的仿真系统,其仿真性、互动性更进一步。通过虚拟仿真技术让授课内容生动形象的呈现在学生面前,给学生第一视角沉浸式的体验,带来身临其境的感受和强烈的实操带入感。

 在实际的医学实验操作过程中,也常常受到场地、设备、经费等硬件问题,给予学生很少的锻炼机会。导致学生在实际操作的实验的时候,效率低,时间和材料损耗严重,这些都是大学实验教学环节一个亟待解决的问题。

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 河南恒茂创远科技股份有限公司推出的“红平果”系列软件,有效解决了以上问题,虚拟实验系统将实验室环境、设备、仪器和试剂进行三维数字建模,创建一个逼真的实验室环境。然后,学生通过设定的实验步骤,以交互方式操作三维仪器设备、实验对象,完成整个实验流程。最后,系统根据实验完成情况来检验学生对实验的掌握程度,做出操作评分。

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 高度仿真 增强感性认识 加深理解。

 “红平果”虚拟实验实验教学平台高度模拟真实的实验室,营造了一个逼真的实验环境,学生在当中控制实验动物、仪器,就如同在现实的实验室中进行实验一样,获得生动直观的感性认识,增进对抽象医学实验的理解。

 同时,“红平果”虚拟仿真实验教学平台丰富了实验设备的种类,形式更生动、实验形式更加多样,作为一种创新性的学习形式,有助于调动学生自主学习的积极性,提升学习兴趣。

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 交互操作 考练结合 提升教学效果

 河南恒茂创远为该系统制定出一套符合考评要求的实验训练和考核体系。学生在虚拟平台中选取需要的实验设备和试剂,根据实验要求和操作步骤添加药品、计量完成实验。

 系统同时保留学生每一步的完整操作记录,并在最后输出实验报告。教师可以根据报告内容判断实验是否成功以及成功的程度。

 交互性作为虚拟现实的重要特性之一,成为河南恒茂创远将该技术应用于医学虚拟实验教学的一个主要优势,使得医学实验教学不再纸上谈兵,提升了学生的动手能力。

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 高度安全 远离危害 降低实验投入

 有的医学实验过程中有一定的危险性,有可能造成人员伤害和财务损失。虚拟仿真实验教学平台可以避免真实实验或误操作带来的各种危害,可以使得学生放心的去做各种实验,提升知识和技能。另一方面,在传统教学中,准备、贮藏和管理实验所需的动物和试剂,也需要人力物力的长期投入。

 借助“红平果”虚拟仿真实验教学平台,使得实验操作突破设备、材料、场地等条件的限制,随时提供给学生实验的机会,学生可以反复操作控制设备,达到熟练实验的目的,保证教学效果的同时,极大的节省了成本。

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 “红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。

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