为你推荐数学童话——【21天充电行动之十九】

        童话,大家都喜欢读;童话,写起来不是很难;可要写数学童话,有些难,难住了许多孩子。别着急!雷老师为大家推荐数学童话!

为你推荐数学童话——【21天充电行动之十九】_第1张图片

                    巧称重

                  灵宝市第三小学

                    三六班 黄佳航

        狗熊家族最喜爱吃蜂蜜了,黏糊糊,滑溜溜,甜丝丝,那真叫一个美味呀!

        最近冰天雪地的,熊大和熊二出不了门,待在家里把储存过冬的蜂蜜吃了个精光,拿出蜂蜜罐一眼就能看到了底儿。瞧,熊大熊二兄弟俩又开始点兵点将,这次轮到憨厚的熊二去“森林小卖部”买蜂蜜。

        憨厚的熊二“哧溜、哧溜”踩着厚厚的冰雪,好不容易才来到了松鼠大婶开的小卖部。他走上前,递上了蜂蜜罐说:“我要买300克的蜂蜜。”

        松鼠大婶听了犯难的说:“真不凑巧,刚好我家的称坏了,要等三天以后才能修好。我这里有个大勺子能装250克蜂蜜,有个小勺子能装200克蜂蜜,可就是没有正好能装300克蜂蜜的勺子,这可怎么办呢?”

        憨厚的熊二只好垂头丧气地往回走,“哧溜、哧溜”。他一边走一边想:“熊大给我的钱正好可以买300克蜂蜜,今天买不成,那就等三天以后再来买吧,可要馋死我了。”

        熊大听到了熊二回来的脚步声,一下子从椅子上跳了下来,高兴的说“我的蜂蜜,我的蜂蜜,你可回来咧!”他还没顾上看熊二的失望表情,便一头扎进了蜂蜜罐:“咦,老弟,难道是你这个馋嘴的家伙在路上把蜂蜜全吃光了吗?”

        “没、没、没”熊二连忙把买蜂蜜的经过告诉了熊大,话还没说完,熊大拉着熊二就出门:“说你笨,你还真的挺笨的,走,看老哥给你买回蜂蜜来。”

        来到“森林小卖部”,熊大喊到:“松鼠大婶,快快为我们装蜂蜜,我有办法称到300克的蜂蜜。你先用能装250克的大勺子装满蜂蜜,然后把大勺子中的蜂蜜倒入能装200克的小勺子中,小勺子被装满时,大勺子中就剩下50克蜂蜜了。把这50克蜂蜜倒入我的罐中,再用大勺子装满蜂蜜直接倒入我的罐中,50+250=300(克),不正好是300克蜂蜜吗?”

        松鼠大婶按照聪明的熊大说的方法,很顺利的给他们装了300克的蜂蜜。

        兄弟俩正要出门,却又被松鼠叫住了说:“聪明的熊大,你可真厉害!没有称,我称松子也很不方便呢。我这里有一个大桶能装5千克,有一个小桶能装3千克,可是遇到了买4千克松子的顾客,我就不知该怎么办了,你快帮我想想办法吧。”

        这次还没等熊大开口,熊二就自告奋勇地说:“让我来,这次让我来。”结果松鼠大婶又得到了一个称4千克松子的好方法。

        同学们,你们能想到这个称松子的好办法是怎样的呢?快快动动脑筋,大家一起想想吧!

        先用小桶装满松子倒入大桶中,是3千克。第二次再把小桶装满倒入大桶中,大桶被装满时是5千克,小桶中还剩下1千克松子。这时,把大桶中的松子全部倒空,把小桶中剩的1千克松子倒入大桶,再用小桶装满松子倒入大桶中,这时大桶中有就有了松子1+3=4(千克)。

        亲爱的同学们,你的好办法想出来了吗?

    辅导老师:灵宝市第三小学  雷书红


        雷老师点评:

        小作者以孩子喜欢的动画片《熊出没》为题材,把其中的人物贯穿在数学童话中,使大家乐读;用生动有趣的故事,体现质量方面的数学知识,使大家乐学。

        三年级孩子能写如此生动的数学童话,真了不起!为黄佳航小朋友喝彩!


        用童话的形式渗透数学知识,可以培养孩子的数学思维,更可以激发孩子学习数学的兴趣。所以,亲爱的孩子,快快开动脑筋,写出精彩的数学童话吧!

为你推荐数学童话——【21天充电行动之十九】_第2张图片


后续:

你的鼓励是我前行的动力,谢谢!

为你推荐数学童话——【21天充电行动之十九】_第3张图片

你可能感兴趣的:(为你推荐数学童话——【21天充电行动之十九】)