立体几何、圆锥曲线、向心加速度、天体运动、立方晶体、轨道杂化、孟德尔分离定律、酵母菌乳酸菌……
高二。
所谓迷茫的感觉，就是以上这些东西统统拯救不了我。
打开QQ空间，我看到了我2015年的第一篇日志，关于各种知识的疲于奔命，关于压力的满腔抱怨，关于无法自救的迷茫与困惑，总之，满满的负能量。
是啊，那是怎样的压抑和不知所措呢？压抑到我现今回想起来都只能是深呼吸，慢慢吐出一口气，告诉自己都过去了，现在不论是生活还是自己，都在完好无损地进行下去。
高一的新鲜劲已过，高三的危机感还未来临，高二，是我最颓废不堪的一段时光——不知道自己要做什么，也不知道自己能做什么，在那种日复一日的埋头之中看着草稿纸发呆，任飞虫透过身旁窗口的缝隙飞进来，在日光灯下打转。
那些日子算不上暗无天日，但确乎就像深陷泥沼之中动弹不得，每一次呼喊都是徒劳，嗓子已长久嘶哑，衣衫被枝丫刮破成碎片，淤泥深深地嵌入指甲里，疼也喊不出来，我不指望旁人救我，同时又把一切希望寄托于旁人，我抓不住他们的手，也看不见他们的身影，我持续挣扎，间接疲惫，消耗自我于无止尽的挫败和失落之中。
周围有很多人，他们听不见也看不到，脸上并没有痛苦或微笑。
整个高中，我从来没敢说过自己成绩好。
就是在有一丢丢放弃和咬牙再坚持一把的边缘，煎熬着混乱着，深夜里梗咽着害怕着，窗户对面的楼梯灯亮了又灭，灭了又亮，偶尔漆黑一片灯光全无，心里更加蒙上了一层沉重。要么就是，日常学习的得过且过，充满侥幸。
偶尔月考听见有末位淘汰的规则，更是惶惶不可终日，考完过后如临大限，担心自己可能离开那个竞争不断的预科班。
现在看来，可能大家的心情都一样吧，一样担心自己会从独木桥上掉下，被滚滚江水裹挟而过，不知终处。
很长一段时间里，我陷于学习的压力以及各种阻挠而深感前路坎坷。之后我发现，其实班里也会有人因为一次联考的失败而郁郁不乐偷偷哭泣，因为理综排名的一落千丈而逃了周五的自习去操场对着星星发呆，因为学习很努力但成绩还是上不去而找各个老师聊天谈心……
其实吧，我们都是那个高考的初学者，高压之下的小学生。
如果说上述的所有都是高二带给我的低谷的话，那它留给我唯一的惊喜，就是那个夏天的夏令营了吧。
暑假在家接到关工委电话的时候，差点因为觉得是诈骗电话而挂掉。后来得知，高一时参加的某个规模很大的演讲比赛，猝不及防地得了省一等奖，又得知，要作为获奖者代表湖北省去北京参加夏令营和颁奖仪式。
于是，光明正大地请假，光明正大地在别人家小孩暑假全部在补课的时候，买了去北京的车票。
除去人民大会堂里正襟危坐的颁奖仪式，那是疯狂的七天乐。疯狂地丢下所有关于高中关于高考的负担，疯狂地与同伴交流、思考，疯狂地走在北京大大小小的景点之中，警车开道，武警随行，就连在天安门广场观看升旗仪式都站得尤为靠前……
瞬间，就真的有了社会主义接班人的错觉。
话说回来，那七天经历的，是与高二的繁杂完全不同的，另一个世界。那一次夏令营，让我有机会能够抛开日常的思维禁锢，重新发现，重新思考，对于友情、未来的见解在不断地被冲破被击碎，在废墟之上重现细微的光，那是整个太阳。
是那一场场头脑风暴粉碎了我的深渊，重塑了我的存在感，在我一直挫败等待被解救之时给了我一个奋进的理由，如果所有的鸡汤都灌不醒颓废的自己，那么，为了看见更大的世界——这算不算是一个很好的理由。
两年过去，再去回忆这些起伏，并不会让我有丝毫的热血沸腾，但有一句话是真的：
为了看见更大的世界——这确实是一个很好的理由。